2013届中考物理复习方案(苏教版)第八课时物体的质量物体的密度.ppt

* ·江苏科技版 * ·江苏科技版 * 考点聚焦 考点1 物体的质量及其测量 　 1. 物体的质量 定义 　物体所含________的多少 单位　 　 主单位：________ 常用单位：t、g、mg 测量工具　 日常生活常用：案秤、台秤、杆秤 实验室常用：____________ 基本性质 　质量是物体本身的一种属性，物体的质量不随物体的________、________、________、温度的改变而改变 物质 kg 托盘天平 　形状 　状态 位置 ·江苏科技版 * [点拨] (1)要对质量有感性的认识：一枚大头针约80 mg，一个苹果约150 g，一头大象约6 t，一只鸡约2 kg. (2)也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m＝ ________计算出物体的质量． 2. 质量的测量 (1)托盘天平的使用 ①“看”：观察天平的________以及游码在标尺上的__________． ②“放”：把天平放在__________上，把游码放在标尺左端的____________处． ③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的__________，这时横梁平衡． ④“称”：把被测物体放在__________里，用镊子向________里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到________________． ·江苏科技版 * 　称量 分度值 水平台 零刻度线 　中线处 左盘 右盘 横梁恢复平衡 ·江苏科技版 * ⑤“记”：___________质量＝____________ 总质量＋游码在标尺上所对的刻度值． ⑥注意事项：A. 不能超过天平的称量；B. 保持天平干燥、清洁． 被测物体 右盘中砝码 ·江苏科技版 * [点拨] 天平使用口诀：先水平，游拨零，横梁平，左物右码两边盛，增减砝码游拨动，横梁再平，防超保洁要记清． 在调节托盘天平横梁平衡时，指针总是指向横梁下沉端，此时应将平衡螺母向天平翘起端调节．(即：指针偏左，螺母右调；指针偏右，螺母左调) (2)测量分类： ①直接测量：固体的质量． ②特殊测量：液体的质量、微小质量． ·江苏科技版 * 1. 密度 考点2 密度及其测量 　 定义 　单位体积的某种物质的________ 公式 ρ＝________ 单位 　主单位：________ 　常用单位：g/cm3 基本性质 　密度是物质的一种特性　 　①同种材料，同种物质，ρ不变，m与V成正比；②物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关 　①质量相同的不同物质，密度ρ与体积成反比；②体积相同的不同物质，密度ρ与质量成正比 　　　 质量 kg/m3 [点拨] (1)1 g/cm3＝103 kg/m3.(2)水的密度为1.0×103 kg/m3，读作1.0×103千克每立方米，它的物理意义是：_________________________. ·江苏科技版 * 1 m3水的质量为1×103 kg ·江苏科技版 * 2. 测量液体体积工具 名称 　量筒、量杯 用途 　测量液体体积(间接地可测固体体积) 使用 方法 “看” 　量程、分度值； 　单位：1毫升(mL)＝1厘米3(cm3) “放” 　放在水平台上 “读” 　量筒里的水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平 ·江苏科技版 * 3. 密度的测量 (1)测固体的密度 ·江苏科技版 * [点拨] 在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这是一种科学方法——等效代替法．  ·江苏科技版 * (2)测液体密度 烧杯和杯中剩余液体 ·江苏科技版 * 1. 用公式ρ＝求密度，用密度________物质． 2. 用公式m＝________求质量． 3. 用公式V＝________求体积． 4. 判断空心、实心，鉴别物质． 考点3 密度的应用 　 鉴别 ρV ·江苏科技版 * 归类示例 ?　类型一 物体的质量及其测量 左 增加 78.4 g 例1　[2010·苏州]某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中________(选填“增加”或“减少”)砝码；当他在天平右盘中放入50 g、20 g和5 g的砝码各一个，并将游码拨到如图8－1所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为________． ·江苏科技版 * [解析] 测量物体质量前要调节横梁平衡．因为这时指针指在分度盘中央右侧，说明横梁右端向下倾斜，应将平衡螺母向左调节，直至指针指在分度盘中线处．然后称量物体质量，盘中砝码总质量由图可知为75 g，游码在标尺上所对的刻度值是3.4 g，