2013年高考政治一轮复习必威体育精装版课件：必修1第4单元单元知识整合.ppt

* 市场 计划 自发性 盲目性 滞后性 市场规则 社会信用制度 诚信 公有制 共同富裕 宏观调控 经济 法律 又好又快 人民生活 发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 自主创新 优化升级 城乡发展 可持续发展 区域协调 协调性 引进来 走出去 独立自主、自力更生 跨国公司 措施类主观题 【题型特点】 措施类主观题的设问一般以“措施”、“建议”、“要 求”、“做”、“如何”等字、词为题眼，要求学生对有关问 题提出解决的措施。措施类设问能直接考查学生分析问题和解 决问题的能力，是高考中最常用的一种设问方式。此类设问是 灵活多样的，既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对 策，也可以让学生给有关主体(如党、国家、企业、消费者等) 针对某个需要解决的问题提出建议。 【解题技巧】 解答措施类的题，最关键的是明确谁是措施的实施者，有 几个措施的实施者答案就有几个角度，如：党、国家、政府、 公民、企业、消费者、个人等；如果设问还指定了要回答的某 一方面内容的，在表述措施时一定要注意各司其职，切记不要 越俎代庖；最后别忘对措施进行综合。具体来说： (1)抓住主体。 “怎么办型”的设问一般来讲都是给定了主体是谁，如： 党、国家、政府、国家机关、人大、政协、不同国家、公民、 企业、消费者、劳动者、个人等，并且指定了要回答的某一方 面内容。以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上 回答不同内容，所答内容应该符合角色身份。 如经济类题目，我们可以这样去想想：找找如何做的主体 ——国家、生产者经营者、消费者或社会舆论；找找具体措施 ——宏观上应发挥市场的作用和加强国家的宏观调控，微观方 面应面向市场、科技创新、管理创新等。 (2)采用定点法。 具体的解题思路是：一是从教材找方法。要认真回想教材 相关方面的知识，不能随意乱想。二是从材料中找方法。如果 材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如种植 单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技 术，科技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面 就是扩大就业。如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材 料中的具体做法加以概括并且结合教材内容就可以了。三是从 当前时政热点和党和国家重大政策中找方法。具体的解题程序 是：定点—联系—疏理—作答。 【典例】 (2011 年重庆卷·T38·第二问)我国水资源短缺，合理用水， 提高用水效率意义重大。阅读材料，回答问题。 我国工业用水量从 1980 年的 508 亿立方米增长到 2010 年 的 1 397 亿立方米，其中 60%以上的工业用水集中在火力发电、 钢铁、石化、纺织和制造等行业。2010 年，我国万元工业增加 值用水量为116 立方米，约为发达国家的3－7 倍；工业废水排 放量占全国废水总量的 40%以上，工业用水重复利用率约为 52%，远低于发达国家 80%的水平；工业水费占工业总产值的 比重不足 1.5%，也远低于发达国家水平。 我国政府承诺在“十二五”期间将工业部门用水效率提高 30%。结合材料，运用经济常识，分析政府会采取哪些经济措 施来实现这一目标。 [解题步骤](1)抓住主体，本题的主体是政府。具体措施， 从宏观上想，是加强国家的宏观调控；从微观上想，有结构调 整、加强科技的节能作用、宏观调控中的经济手段(如财政、税 收、价格等方面的措施)。 (2)采用定点法解题。从教材找方法：结构调整、财政补贴、 调高价格等。从材料中找方法：从反面找措施，工业增加值用 水量比发达国家高的反面是通过技术改造节约用水；工业废水 排放量大，工业用水重复利用率远低于发达国家的反面是通过 对污染排放征收重税，促进循环利用等。从当前时政热点和党 和国家重大政策中找方法：结构调整，限制或淘汰高耗低效用 水工业的发展；调高工业用水价格等。 [答案]①加快工业部门的结构调整，鼓励节水工业企业的 发展，限制或淘汰高耗低效用水工业的发展。②对节水企业提 供财政补贴和税收优惠，分摊节水成本，促进企业加强节水管 理。③对工业企业的节水技术改造提供信贷资金支持，促进企 业更新用水设备。④对污水排放征重税，促使工业企业加强污 水治理和循环利用，提高工业用水的重复利用率。⑤调高工业 用水水价，增加用水成本，促使工业部门节约用水。 【跟踪训练】 (2011 年新课标全国卷)我国某汽车企业坚持走自主创新之 路，已经完全掌握了发动机、变速箱、底盘三大核心部件的生 产和制造技术，创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌。 截至 2009 年 9 月，该企业累计申请