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“群落结构”教学设计案例
教学设计案例一
Unterrichtsentwurf课堂教案
Lehrkraft:师资 XXX Bildungseinrichtung:教育机构 深圳市宝安职业技术学校 Lehrfach:科目 路由交换 Thema der Stunde(n):题目 虚拟局域网VLAN的应用 Zeit:时间 80 Minuten分钟 Klasse:班级 08网络1班 Klassenraum:教室 网络实训室 Ort, Datum地点,时间 2009年11月20日 Inhalt des Unterrichtsentwurfes课堂教案内容
课堂教案内容包括Begründung des Themas ausgehend vom Lehrplan und der beruflichen Praxis从教学计划和职业实践出发提出课题Ausgangssituation (Analyse Vorkenntnisse sowie Lernbereitschaft und –f?higkeit der Teilnehmer)初始情境(分析参与者的基础知识以及学习的积极性和学习能力)Ableitung der Ziele (fachliche, methodische, soziale und personale F?higkeiten)制定出目标(专业方面,方法方面,社会方面和个人发展方面的能力)Didaktische Begründung des Unterrichtsverlaufes教学设计说明Begründung der angestrebten Ziele教学目标说明Begründung des geplanten Unterrichtsverlaufes教学安排说明Begründung der geplanten Lernerfolgskontrollen教学控制说明Formbl?tter Unterrichtsplanung教学计划表格Literatur参考文献Anlagen附件
一、Begründung des Themas ausgehend vom Lehrplan und der beruflichen Praxis从教学计划和职业实践出发提出课题
课题:虚拟局域网VLAN的应用
目前《路由交换》尚无全国性教学大纲,教学的内容主要包括交换机与路由器的配置及各种类型网络的搭建。本节是在学习完交换机的基本设置和理解掌握交换机VLAN划分的基本知识与命令后而设计的一个情境,用来增强学生的真实情况下的操作能力,并会后面的跨交换机VLAN划分及各类网络搭建打好基础。
随着网络应用的日益广泛,网络安全问题更加突出。如果作为一个网络设计、施工或者管理人员,VLAN划分是必须要掌握的知识和能力。校园、居民小区等用户集中的网络,VLAN的划分是必需的。可以有效地保护用户信息的安全,减少不正当侵入及控制病毒的传播。因此本节以居民小区的网络为例,来练习VLAN的划分。
Ausgangssituation (Analyse Vorkenntnisse sowie Lernbereitschaft und –f?higkeit der Teilnehmer) 初始情境(分析参与者的基础知识以及学习的积极性和学习能力)
三、Ableitung der Ziele (fachliche, methodische, soziale und personale F?higkeiten) 制定出目标(专业方面,方法方面,社会方面和个人发展方面的能力)
专业能力目标
1.能够识别和绘制网络拓扑图;
2.能够分析用户需求,并提出解决相应的VLAN划分方案;
3.熟练掌握在全局配置模式下创建VLAN和VLAN的命名;
4.掌握将端口加入到创建好的VLAN;
5.掌握查看vlan配置信息命令,能够进行结果的检测和评价。
方法能力目标
1.学会根据客户需要和网络类型制订VLAN划分方案的思路和方法;
2.能够总结出同一交换机VLAN划分的规律;
3.学会如何检测VLAN划分成功与否的方法。
社会能力目标
1.自我角色定位及团队合作;
学会顺畅的沟通。
Didaktische Begründung des Unterrichtsverlaufes教学设计说明
(一)Begründung der angestrebten Ziele教学目标说明
通过设计一个具体的情境和任务,让学生从中学会VLAN划分的知识与能力,并通过计划、实施、控制这样一个完整的行动领域,让学生从中掌握解决这一类问题的方法,并从小组的团队合作中进一步提高自己的团队合作能力与沟通能力。
Begründung des geplanten Unterrichtsverlaufes教学安排说明
(课程的流程
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