“钢铁是怎样炼成”内容简介.doc

《钢铁是怎样炼成的阅读指导 二、考点分析： 1、作品主题： 本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。作者通过对保尔·柯察金形象的描写热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。 2、阅读感受（写作特点）： ①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说； ②成功地塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象； ③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。 ④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。?? 3、人物相关故事和性格特征： 保尔·柯察金： 当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。表现了他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 朱赫来：关心他人，勇于承认自己的错误，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。 阿尔焦姆：保尔的哥哥，在反德的大罢工中立了功，后来娶了一个三个孩子的寡妇，过着贫苦的生活，一直没有加入党组织，在得知列宁同志牺牲的讯息后思想觉悟提高，毅然的提出加入共产党，党组织接纳了这位善良，能干的青年战士。 冬尼娅：天真、纯朴，醉心爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。 丽达：是保尔革命教育的老师，和保尔是志同道合的姑娘，保尔欣赏她漂亮、机智、干练、勇敢，心地善良，爱憎分明，有着顽强的革命意志。。但怕影响工作强迫自己不与她交往，最终没有结合。但是她是保尔的知心朋友之一。是一位干练聪明的共产党员。 达雅：保尔在病休期间认识的妈妈朋友的女儿，最终成为他的妻子，保尔的引导让她从一位普通的农民成为了一名优秀的共产党员。《钢铁是怎样炼成的》练习题（名著阅读）???1、下面的一段文字，回答问题“ 。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 1、保尔是在什么情况下思考生命的价值的2、为什么想得那样深刻？、名著片段，完成～题。(8分)青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊chà()地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。 给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分) 狡黠( ) 惊ｃhà( ) （2）结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理解。秋雨淅沥淅沥下个不停.饱含水汽的深灰色云团在低空缓缓移动.深秋.大片大片的树变得光秃秃的.老榆树阴沉的站着,树皮的褶皱里长满褐色的苔藓.无情的秋天剥去了他们华丽的衣裳,她们只好裸露着干枯的身子。小车站孤零零的隐没在树林里。一条新开的路基从石头砌成的卸货台通往森林。路基两边是蚂蚁般密集的人群。柯察金费了好大的劲儿才把一只脚从黏泥里拔了出来，他感到脚底下冰冷彻骨，知道是他那只靴子的烂底全掉了。来到这里以后，这双烂靴子让他吃了不少苦头：靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在靴底干脆掉了，他只好光脚泡在冷得刺骨的烂泥里，这只靴子害得他没法干活。（1）以上文段选自文学名著《》（2）文段中有相当出色的环境描写，这些描写在该文中起到什么作用？、《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题： 《钢铁是怎样炼成的》的主人公是主人公是在__