《小屁孩日记5年级烦事多》读书汇报.doc

《小屁孩日记五年级烦事多》读书汇报 一、激趣导入： 主持人齐：尊敬的领导、亲爱的老师、同学们今天我们师生欢聚一堂，举行读书汇报展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。书的结构一本书拿在手里，我们应该先看书的题目是书的内容的精练概括,看题目《》五年级的烦心事可真不少！没完没了的考试，遭遇校园暴力，体检时害怕抽血，应聘校园电视台台长落选，想当画家却被妈妈教训……唉，为什么越长大越烦恼？ 五年级真烦人！ 把封皮翻每个目录都有题目 ，题目就是这个章节主要内容的精练概括看目录的题目就知道了这本书的大概内容。读书方法我们读一本书首先应该知道内容 （2）我们知道了主要内容，还要知道这本书讲的是谁呀？也就是故事涉及到的人物。真棒！看！和我们见面了精彩的句子和片段老师让们在看一本书的时候，遇到好片段的时候一定养成大声朗读的习惯，熟读之后就背下来。 因为大量反复的朗读和背诵可以帮助我们激活我们的大脑。同时勤于背诵可以使我们的知识库存日益丰厚。然后等我们需要的时候拿来就用。同学们画出精彩片段或有道理的句子吗？谁能把你找的精彩片段或句子读给大家或背下来。 主持人：那么从这本书的内容，人物，故事情节，或某个句子你有没有让你感触很深，让你写下来得欲望。也就是心得，可以说读书心得。为了便于记忆，便于查用，读书还应该写什么？对，应该写读书笔记。如果从小一直坚持。一定会成为列夫托尔斯泰的大文豪。他一生上百本读书笔记。写读书笔记，不仅可以帮助积累资料，而且还能加深理解，巩固记忆，帮助记忆，便于查考应用。读书笔记应该在本上写题目，作者。抓住要点、重点；提要要简炼；感动的章节。既是原章节的浓缩，又要有个人的心得体会。或其他根据自己需要定。 《》我们读完了，这节课我学会了读一本书的阅读方法。首先，先知道内容，人物，情节，然后读、背、写。以后我们可以按这节课学会的阅读方法来读书，记住，最淡的墨水胜过最强的记忆。接下来我们该读什么？谁推荐一本。 童年是快乐的，但也有烦恼伴随着我们，正是这些烦恼激励着我们，才让我们更加懂事。伙伴们，让我们好好享受着童年吧！烦恼并快乐地生活着！其实地、只要我们用心去观察我们身边人和事，就会发现，每天在我们身边都会发生很多有趣的、温暖的事情。所以我决定：我也要写日记。我要把我的童年第件事情都记录下来，万一等我长大了成名了，这么多记者来采访我，我有日记就不用一一给他们解说了，直接让他们看我的日记好了。