《学雷锋用规范树新风》讲话稿.doc

“学雷锋 用规范树新风”报告会讲话稿 讲师:马俊 老师们，同学们： 在这春光明媚万物复苏的季节，我们又迎来了第50个向“雷锋同志学习”的的纪念日。今天，全体师生精神抖擞意气风发，会聚一堂，共同交流“学雷锋用规范树新风”的先进经验，畅谈一年来我们在精神文明建设中所取得的显著成绩。这次大会既是向雷锋同志学习的纪念日、庆祝日，又是“学雷锋用规范树新风”的经验交流会、表彰会，也是在新的一年里继续深入地开展“学雷锋用规范争做公民道德建设排头兵”的誓师会、动员会。会上有三位同学分别汇报了一年来通过开展“学雷锋用规范树新风”活动以来，所取得的丰硕成果和宝贵经验，并表彰了3个文明班级，以上个人的典型报告和所表彰的文明班集体，为我们树立了学习的标兵，对他们所取得的显著成绩，我代表学校表示热烈的祝贺，并致以崇高的敬意。 一年来，我们通过开展“学雷锋树新风”和“雷锋到万家温暖全社会”的活动，特别是经过《中学生日常行为规范》的贯彻落实，我校的精神文明建设呈现出积极健康向上的良好的态势，师生道德建设迈出了新的步伐，爱国主义。集体主义，社会主义思想日益深入人心，为人民服务的精神正不断发扬光大，老师们以身作则，率先垂范，为人师表，同学们遵规守纪，勤奋学习，文明向上，校风，校纪，校容，校貌发生了可喜的变化。尤其是学生的文明礼仪有了很大的改进，大多数同学见到师长都能主动问好。 但是，我校在精神文明建设方面仍存在着不少的问题，由于社会上的道德失范，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义，享乐主义，极端个人主义有所增长，见利忘义，损公肥私行为时有发生，不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害，由于社会上一些不正之风的侵蚀，在一部分学生中仍存在着不文明不道德的行为，突出表现在 一是：行为不良，品质欠佳。有的拉帮结伙，打架斗殴，专横跋扈，以大欺小，诈骗钱财，有的是非荣辱观念淡薄，以坏当好，以辱作荣，常与品质恶劣的人交往作朋友，吸烟喝酒，好逸恶劳，偷摸成性。有的不尊敬师长，不孝敬父母，顶撞辱骂老师，不体谅父母的劳苦，不懂得关心别人，心中只有自己。 二是：纪律涣散，作风拖踏。有的旷课迟到，早退逃学，溜大街马路，上网，打游戏，有的在课堂上咋唬吵闹，干扰师生的教与学，破坏课堂秩序，有的上课铃响后拖拉散慢，不能迅速进课堂，上课随便进出。 三是：不学无术，成绩较差。有的在学习上不刻苦，不认真，不集中精力听讲，有的胸无大志，混天了日，游手好闲，，不愿学习，在学校混着玩，有的不能独立认真完成作业，作业抄袭，考试作弊，掩耳盗铃，自欺欺人。 四是：不讲卫生，污染环境。有的不能自觉养成良好的卫生习惯，乱丢废纸果皮，值日生打扫不彻底，有的在门窗上乱涂乱画，有的在洁净的墙壁上留下了污言秽语，脚印污迹，有损于校容的整洁，有的不注意个人饮食卫生，乱买零食吃，不注意勤俭节约。 五是：损害集体，破坏公物。有的不注意品德修养，我行我素，任性骄横，毁坏门窗玻璃，损坏花草树木，玩火烧荒，爬墙挖墙，糟蹋群众的庄稼，不节约水电等。 以上诸如此类的行为直接影响了校风校纪和校貌，干扰了师生们正常的工作与学习，妨碍了同学们的健康成长，如不彻底纠正，将导致恶习滋生，斜气上升，有损于师生们的切身利益，有损于我校教育教学工作的顺利进行。 老师们，同学们： 道德兴，则国家兴，民族兴，加强师生的道德建设是落实“以德治国”的根本方略，这对加快我国社会主义现代化建设事业的发展和中华民族的伟大复兴，具有深远的历史意义和战略意义。青少年学生是公民道德教育的重点人群，学校是对青少年进行系统道德教育的重要阵地，可以说，没有今天学校里有道德的学生，就不会有明天社会上有道德的公民，因此，我们要充分认识对学生进行道德教育的重要性，切实把“学雷锋树新风”活动“学规范促养成”活动和当前开展的“贯彻公民道德建设实施纲要，争做道德建设排头兵”的活动抓紧抓好，抓出特色，抓出成效。 在新的历史条件下，我们要从公民道德建设入手，发扬中华民族的传统美德和党的优良传统，以雷锋为光辉典范，用《中学生日常行为规范》为教育内容，开展道德规范教育活动月，重点培养“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，为达到以上教育目标，特提出以下要求： 要求全体老师要做到：应该具有高尚的道德品质，树立正确的教育价值观，和以人为本的思想，教书育人，辛勤工作，无私奉献从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，用自己辛勤的汗水浇灌出万紫千红的春天，用师爱的阳光，让学生体验到春天般的温暖 要求学生做到：第一，学习上“做最好的自己”。要科学合理地利用时间，不浪费每一分钟，把握学习的时机，如听课，做笔记、复习、作业、考试等，能掌握正确的学习方法，提高学习效率，学会做学习的主人。第二，做人上“最好的自己”。学会做人，做讲文明，懂礼貌，诚实守信，自尊自爱的人。具体内容：尊敬老师和长辈；尊重同