〔教师职业道德规范_新时期广东生态文明建设〕.docxVIP

第1章 教师职业道德规范 第一节 1. 美国教育家杜威说，“教师不是简单地从事于训练一个人，而是从事于适当的（ B）的形成”。 ??????A: 社会群体 ??????B: 社会生活 ??????C: 能力 ???? ???? ???? 2. 教师职业的形成源于（ C）的需要。? ??????A: 社会生产 ??????B: 知识传递 ??????C: 培养人 ???? ???? ???? 3. 人类要使自身不断超越和进步，就必须赋予教育以（ C），并以此进行教育。? ??????A: 目标 ??????B: 任务 ??????C: 理想 ???? ???? ???? 4. 教师的职业理想是（B ），这也是人类追求的理想境界? ??????A: 教书育人 ??????B: 真善美 ??????C: 培养人 ???? ???? ???? 5. 教师疑难源于其实践活动，处在的一个个（A ）教育教学情境中。? ??????A: 活的 ??????B: 真实的 ??????C: 严密的 ???? ???? ???? 第二节 1. 外在道德行为规范和??为准则，只是（B ）人们应该怎样。? ??????A: 规范 ??????B: 要求 ??????C: 约束 ???? ???? ???? 2. 内在道德观念意识或行为品质， 表明人的（C ）是怎样的? ??????A: 愿意 ??????B: 希望 ??????C: 实际 ???? ???? ???? 3. 教师职业道德是这样“应该”性和（C ）的统一。? ??????A: 规范性 ??????B: 理想 ??????C: 实然性 ???? ???? ???? 4. 人人本真地爱自己，逻辑地导出人与他人之间，（A ）尊重、互相爱护。? ??????A: 互相 ??????B: 自己 ??????C: 他人 ???? ???? ???? 5. 2008年教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中提出职业道德的主要内容是爱国守法、爱岗敬业、（A ）、教书育人、为人师表、终身学习。? ??????A: 关爱学生 ??????B: 尊敬学生 ??????C: 团结同事 ???? ???? ???? 第三节 1. 教育的使命是教学生懂得人类的多样性，同时还要教他们认识地球上的所有人之间具有相似性又是（B ）的。? ??????A: 相互孤立 ??????B: 相互依存 ??????C: 不相依存 ???? ???? ???? 2. 亚里士多德认为，善是人类本性意义上的目的，是人作为一个种类所特有的（ A），善对人类最终意味着幸福，即拥有善，就会使人幸福 ??????A: 追求目标 ??????B: 行为方式 ??????C: 人际交往 ???? ???? ???? 3. 21世纪教育的主题“B ”，就是求善的过程? ??????A: 素质教育 ??????B: 学会关心 ??????C: 学会学习 ???? ???? ???? 4. 教育所成就的是人的精神的转变，正如柏拉图所说的是“（ C）导向”。? ??????A: 智慧 ??????B: 行为 ??????C: 心灵 ???? ???? ???? 5. 善行以宽厚和平、尊老爱幼、扶弱制暴、舍己为人为其特征，但是，实际上它是以鲜明的是非准则和崇高的理想境界为指导的（ B）行为。 ??????A: 道德 ??????B: 理性 ??????C: 感性 ???? ???? ???? 6. 教育爱与民族的未来，人类的发展息息相关的真挚情感，它是一种凝聚着（A）要求的最博大的善? ??????A: 该时代 ??????B: 方针 ??????C: 政策 ???? ???? ???? 第四节 1. 【判断题】 人之师的基本底线是行为上符合师德标准。 2. 【判断题】 考核教师不需充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 3. 【判断题】 没有学生的合作，教师的工作绝对不会有成效。 4. 【判断题】 教师惩戒权是法律赋予教师教育学生的一种管理职能。 5. 【判断题】 人之师不可超越的红线是家长孩子的利益。 6. 【判断题】 不准成绩差学生考试、不准学生上课、占用学生上课时间的做法是合理的。 第六节 1. 【判断题】 师德应该由教师的个人品德与素养和职业道德与精神两部分组成。? 2. 【判断题】 教师必须做出合理的努力，以保护学生不受到对学习、健康和安全有害的环境的影响。?? 3. 【判断题】 改变教育要从改变师生关系开始。? 4. 【判断题】 就像不能脱离教书谈育人、不能脱离学生管理谈德育工作一样，我们不能脱离教师的教育教学工作谈师德建设。?? 5. 【判断题】 、教师具有民主精神，不仅认识到在教师之间应该讲民主，而且在师