寒假家教实践报告_0.doc

寒假家教实践报告 篇一：2014年寒假家教社会实践报告 假期社会实践报告姓名：宋林 学号：20110922079 班级：物理 1101 班 学院：物理科学与技术学院社会实践是每一位大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践 中巩固知识， 社会实践又是对每一位大学生知识的一种检验， 它让我 们学到了很多在课堂上根本学不到的知识， 开阔了视野， 又增长了见 识， 为我们以后进一步走向社会打下坚实基础， 也是我们走向工作岗 位的第一步。 为提高自己专业方面的能力，加深自己对社会的了解，为了使这 个漫长的寒假过得充实， 更为了对大学中所学的知识、 所培养的能力 作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验， 我在这个假期中进行了 一次家教实践活动。 作为一个师范学生来说， 家教实践则又充满着期 待以及不一般。 这是我们进入工作岗位的第一步， 要走好以后的每一 步，这一步显得尤为重要。经过一年半的专业学习，我对教师这个行 业有了更深刻的认识， 更希望自己能早一点走上三尺讲台， 开始新的 人生之旅。虽然离那天还有点远，但是也要早做准备。“教师”这个称 谓对我来说意味着很多。 它是自我的象征， 在我小的时候就对教师这 个职业充满着无限的向往， 也许在同龄人当中属于保守一类， 但是我 自己却为了 这个理想奋斗了多年。弹指间，我就要收获属于我自己 的胜利果实，面对将来的种种，内心也是充满了无数的感慨。我知道 这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了， 面对别人的嘲 讽以及羡慕我心已经平静，因为我知道我自己现在想要的是什么。 首先我跟家教学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情 况，课程进程以及在英语、数学方面的学习情况。通过与家长的接触 我了解到：学生是一个五年级的小学生，学习成绩不错，但是家长对她有更高的要求，希望在假期能有所提高。具体来说，需要英语和小 学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度， 而且对于 数学难题的学习没有任何激情。英语方面，初步能读懂，但是听力和 书写尚待提高。了解到这样的现状，我不能无动于衷，我就与这位可 爱的女学生进行了 交流，我了解到，其实她的基础很扎实，而且多 才多艺，善于书法和古筝。了解到这一特殊性，我特地去查找了关于 资料， 从而也找到了应对的措施， 那就是要及时 地予以鼓励和支持， 并利用她对于图形和音乐的特长， 在出现困难的时候要给与指导性的 帮助与支持。在得到资料和对策的支持，我一扫先前的犹豫与迟疑， 对症下 药，先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识，以便日后 的提高。 当然， 这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的 题目， 其目的就是提高学生的自信心， 并在此基础上进行提高性练习。 果然， 尽管也有错误， 但是正确率很高， 我对学生的表现予以了肯定， 学生也很开心，自己的信心也得到了满足。 刚开始可能是由于之间不熟悉 ,小孩还是很听话的 ,做什么都很 认真,无论是写作业还是背单词,都有耐心。没过多久,我们之间的说 笑增多时,他也就表现出调皮相,不想学习。 布置的一点点作业也只是 勉强完成,更不愿意多听我讲。回来后,总结这几天家教的经验教训, 觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好配合 ,没有做好这几天 的家教,小孩子的调皮、 贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因 在于自己的教学方法的不正确性 ,没有适应孩子心理的发展,使小孩 对自己产生一种排斥心理。我想应该多用引导的方式来教他,比如在数学方面。 我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正 学习态度后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和 鼓励,找到孩子的优点,激发他对学习的兴趣。 在后来的几次中,我也不断的总结经验,并向同学请教一些方法, 在家教结束时也取的了比较满意的效果。此后,我也经常给她上类似 的课程,她也慢慢有所改变。她很聪明,题目一点就明,很快便把它的 寒假作业完成了。学习态度比以前端正了许多 ,学习也知道使劲了, 以前的疑难问题基本得到了解决。 这就是我家教的成果。 她的父母跟 感激我这段时间对她的帮助,要我不定期的给她带电话来督促她。我 会坚持这样做下去。 时间过的非常快，一个月的教学很快结束了。虽然非常短暂，但 觉得自己学到了很多，最重要的是要认真负责，要有无私的爱心，也 尝到了当老师的酸甜苦辣， 感受到学生的聪明可爱。 只有你对学生付 出真爱，承担责任，你才能取得学生对你的尊重和信任。 下面说一下假期做家教的体会，我认为做家教赚的不只是钱还有 经验，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流 的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会 怎么做人、与人相处，提早适应社会。大学生做家教更重要的是自身 的价值能得到社会肯定，增强进入社会的信心。 当