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思政实践报告_0
思政实践报告
篇一:思政课社会实践报告
思想政治理论课社会实践报告
实践主题 华中科技大学在校大学生网上购物
专业、班 土木卓越1201班
学 号 u201215761
姓 名
联系电话 华中科技大学马克思主义学院
华中科技大学
大学生优秀社会实践(调查)报告原创性声明
本人郑重声明:所呈交的社会实践(调查)报告是本人及小组成员进行独立社会调研研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:黄炎
2013年9月10日
内容摘要:随着社会的发展,当今的消费市场中出现了多种多样的购物方式,而网上购物作为一个新兴购物方式也因为其简便和快捷的特性受到了越来越多的消费大众的喜欢。而在消费群体中,大学生作为一个特殊的消费群体也正受到越来越多的关注。一方面,大学生较年轻,有着旺盛的消费需求;另一方面,大学生普遍尚未获得经济独立,很大程度上制约了其消费。消费观念的超前和消费能力的滞后,难免会让大学生存在一些非理性的消费问题。为此,了解当前大学生的网上消费情况,分析大学生的网上消费现状,解开大学生的网上消费误区,对社会市场发展具有重要影响。本文通过对华中科技大学部分大学生的网上消费状况的调查,进而了解并分析当代大学生的各种网上消费状况,并对这种现状提出一定的意见与建议。希望有助于大学生树立正确的消费观念。
关键字: 大学生 网上消费 现状 建议
一、调研背景和意义
大学生消费一直是社会关注的焦点问题,大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代,大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系,而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究,对大学生的网上消费问题做简单的调研,并就相关问题
分析研究。
大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。而又由于大学生大多没有太多时间去细心挑选采购因此网上购物也成为大学生消费的一个重要方式。所以通过调查研究,了解大学生消费来源,网上消费水平和网上消费心理的关系。其中,希望通过消费上积极的一面和消极的一面,吸引社会去关注,借此来提高大学生的生活质量。
二、调研方法与步骤
1.调研对象:华中科技大学在校大学生
2.调研方法:网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接,让同学们自由填写问卷) 3.调研内容:
通过问卷形式了解大学生的网上消费状况,其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。 4.调研过程:
确定调研主题后,小组成员经认真讨论后制定好调研方案,然后设计编写调查问卷,经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写,最后整理统计问卷结果,书写调研报告。 5.问卷情况:
本问卷经随机在网上发布问卷链接后,实际回收有效问卷171.
三、调查结果与分析
篇二:思政社会实践课实践报告
《思政社会实践课实践报告》
——“我的中国梦”大学生志愿者“三下乡”实践活动
之河源市连平县关爱农村留守儿童活动
指导老师:罗自力、李齐政
前言:
今年暑假,我报名参加了“我的中国梦”大学生志愿者“三下乡”关爱农村留守儿童的调研活动,并在此活动中担任采访组组长,负责调研报告的撰写;同时在开学前夕还参与了为期一周的七院学生干部联合培训。 关键字:农村留守儿童 调研 快乐
正文:
为学习党十八大精神和习近平总书记五四重要讲话精神,围绕校团委组织的“我的中国梦”大学生志愿者“三下乡”社会实践主题,计算机工程学院团委联合外国语学院团委组建了一支调研队,开展以“我的中国梦”为主题的关爱农村留守儿童的暑期社会实践活动。本团队主要由十八位学生和两位指导老师组成,团队按职能分为摄制组、记录组、采访组等三个大组,而我担任本次调研活动采访组组长,负责调研报告的撰写。
本次调研活动以河源市连平县为背景,描述了我们团队对该县在经济发展与生活需求的碰撞下,产生的“留守儿童现象”进行调研。一方面可以通过当地留守儿童的教育、生活、社会环境来了解到为何会产生这么多的留守儿童,另一方面,也可以把我们这次调研的优秀经验总结出来,为以后开展相类似的调研活动产生积极的作用。此行的调研的对象主要是当地的留守儿童以及在校小学生。在获取相关的信息之后,我们对其进行访谈式的采访,以及拍摄视频的形式记录。 刚开始到达河源的时候,还是对自己的应付能力产生
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