游戏篇︰时间的主人.ppt

* [培训游戏]: 时间的主人 一、目的：帮助学生，对放学后的宝贵时间，做适度的安排。 二、一般说明： 1．人数：八~十二人。 2．时间：九十分钟。 3．材料：纸笔。 4．场地：室内。 三、实施程序：这里有一个假设的情境，如果你在某一晚上7：00吃完晚饭而有11项 事情你可以利用这一晚上来从事，然而你又必须在10：30以前上床睡觉的话， 请问你将如何进行？（可依照你的经验或你的意愿自由回答）。 作法：在每项事情后面，均列有三种时间选择，请称就你需要的时间在三者中 择一然后将所有选择的事依照你的意思，排列进行的先后次序，并将次序号码 填入事项前之空格，例如你认为“写日记”当最先做即在3之前的 填入①， 如①，依此类推，在10分钟内作答完毕，进行小组协调讨论。 请注意： 若时间不够分配，在11项事情中，你最多可删去三项，至少选出八项，而所有 事情运用的时间，总数不得超出三个半小时。 1．准备第二天的小考（10＇，40＇，60＇）。 2．写第二天要缴的作业（10＇，30＇，60＇） 3．写日记（5＇，10＇，30＇）。 4．协助做家事（10＇，15＇，30＇）。 5．预习第二天上课的教材内容（10＇，15＇，30＇）。 6．做自己喜欢做的事（10＇，30＇，40＇）。 7．和父母谈话（10＇，15＇，30＇）， 8．看电视（5＇，10＇，30＇） 9．文明阅读课外书籍，包括报纸、杂志（10＇，30＇，40＇）。 10．逛街（10＇，30＇60＇）。 11．玩（游戏）（20＇，40＇，60＇）。 四、注意事项：所列出的事项与时间可依各社区，各学校生活情况的不同，加以增 删修改。