河南理工大学认识实习报告,自动化.doc

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河南理工大学认识实习报告,自动化

河南理工大学认识实习报告,自动化 河南理工大学认识实习报告(范文) 河南理工大学 认识实习报告 学院 专业 班级 学号 姓名指导老师 实习日期 一、实习时间 XX年XX月X日——XX年XX月X日 二、指导老师姓名 三、实习单位 四、实习目的与内容 实习目的: 认识实习是电子信息科学与技术专业教学计划的重要组成部分,是进入高年级专业基础课程和专业课学习前的一个重要而集中的实践性教育环节。其目的是对现有(学校实验室的或相关企业单位的运行设备)的通信设施,传输设备等获得一个感性认识。 1.了解信息采集、处理、传输、存储、显示等信息处理全过程。为后续专业课的学习开阔视野打下一个良好的基础。 2.了解相关通信设备、转播设备的组成原理、工作原理及框图。 3.了解网络运行监控、电视信号检测转播等过程以及电信技术、广播电视技术的发展方向和发展趋势。 4.了解相关企业单位通信设备和工作原理、流程图等。以参观为主,在工程技术人员的指导下掌握一些实践知识。 实习内容: 1.认识实习动员大会 XXXX年XX月XX日 星期一 为了让学生对自己所学的专业有更深的了解与认识,学校组织我们去一些企业和工厂进行参观实习。2010年11月1日,在实习之前,王大虎老师给我们开了动员大会,会上王老师向我们讲解了认知实习在所学课程中的重要意义及认知实习的必要性。通过认知实习,我们可以对自己将来所涉及的领域有一定的感性认识,并对我们学过的知识在生产实际中的应用有所了解。 王老师给我们仔细的讲解了在认知实习过程中应该注意的地方,尤其是在企业中参观相关的生产设备,要听取相关负责人或者相关老师的讲解,认真观察、详细记录,不随意接触工厂设备。我们所要参观的工厂都是与我们的专业有一定联系的,王老师嘱咐我们一定要多看,多问,多留心,让自己有更多的收获,更充实自己的这次认知实习,让实习更有意义。 接着,董爱华教授为这次动员会作了补充,并为我们如何学好专业课提出了宝贵的建议。通过这次的实习我们可以提前了解我们专业在实际生产中的应用,认识一些仪器和设备,提高我们学习专业课的兴趣,为后续课程的学习打基础,为就业做准备。董教授要求我们在实习过程中做到“五勤”:眼勤、手勤、耳勤、嘴勤、腿勤,让我们多看、多记、多听、多问、不掉队,努力高效完成这次实习 任务。最后,董教授强调,实习期间不准请假,所有同学必须按时参加。实习过程中要听从指挥,注意安全,维护大学生文明形象。 2.校内变电所、锅炉房参观 2010年11月2日 星期二 今天,在曾志辉、杜静静、王大虎等老师的带领下,我们参观了学校的变电所和锅炉房。 河南理工大学新校区变电所建于2001年,现有少油断路器和真空断路器、微机保护和接地选线装置,以及备用柜等设备可供学生实际操作。学生可以熟悉电力变压器、断路器、电压互感器和电流互感器的结构、工作原理、运行维护。我校的变电所和锅炉房虽然容量较小,但设备齐全,结合新建的模型室和设备陈列室,可以帮助学生了解各种电气设备的结构、工作原理及运行维护的基本知识,并通过学校的教学录像帮助学生了解电气设备的检修实验内容和方法。 变电所是电力系统中对点能的电压和电流进行变换、集中和分配的场所,变电所的作用可以简要的概括为以下五点:变换电压等级、汇集电流、分配电能、控制电能的流向调整电压。为保证学校电能的质量以及设备的安全,在变电所中还需进行电压调整、潮流(电力系统中各节点和支路中的电压、电流和功率的流向及分布)控制以及输配电线路和主要电工设备的保护。我校的变电所分为高压配电室和低压配电室组两部分,由主接线,主变压器,高、低压配电装置,继电保护和控制系统,所用电和直流系统,远动和通信系统,必要的无功功率补偿装置和主控制室等组成。其中,主接线、主变压器、高低压配电装置等属于一次系统;继电保护和控制系统、直流系统、远动和通信系统等属于二次系统。主接线是配电室的最重要组成部分,它决定着变电所的功能、运行质量、维护条件和供电可靠性。其一般分为单母线、双母线、一个半断路器接线和环形接线等几种基本形式。主变压器是变电所最重要的设备,它的性能与配置直接影响到配电室的先进性、经济性和可靠性。配电室的主变压器通常采用三相变压。 河南理工大学高低压一次系统图 其中,高压配电室引入两路10kv高压电源,通过三路继电器控制,使高压电可以通过不同的备用设备输入,以便发生故障时进行维修。输入电压通过变压器后,电压由10kv降为380v,进入低压配电室。变压器是变电所的核心设备,配电室内装有控制设备,控制着所内的一切仪器设备,还有先进的报警功能。 变电柜 接着,我们又参观了学校的锅炉房。通过实习,我们了解了热力系统的基本构成,蒸汽锅炉、热水锅炉的型号,锅炉本体

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