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湖南师范大学2011-2012学年信息公开工作年度报告(共7篇)
湖南师范大学2011-2012学年信息公开工作年度报告(共7篇)
:湖南 学年 年度报告 师范大学 公开 政府信息公开条例 湘潭大学年度预算 湖南科技大学年度预算
篇一:教务处学年信息公开工作年度报告
XX 学院教务处
学年信息公开工作年度报告
为深入贯彻落实《政府信息公开条例》(国务院令第492号)、《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号)规定和《教育部关于推进中小学信息公开工作的意见》(教办?2010?15号)、《重庆市人民政府办公厅关于做好当前政府信息公开有关工作的通知》(渝府办发?2014?87号)、《重庆市教育委员会转发教育部关于公布高等学校信息公开事项清单的通知》(渝教办?2014?12号)等文件精神,根据学校总体部署要求,我处认真比对检查指标体系,对教学信息公开工作进行了逐项检查,形成本报告。
一、提高认识,统一思想、加强领导,确保实效 我处高度重视信息公开工作,从思想上统一认识,在组织上加强领导,在行动上积极落实。为落实学校本次信息公开工作,我处及时召开全处信息公开工作布置会,组织全处教职员工认真学习文件及检查指标体系,逐条梳理,分责任、分任务落实到每个科室。我处还要求各科室在未来工作中以学年为单位,认真做好信息公开工作的总结,全面查找工作中存在的不足,深入分析存在问题的原因,科学制定改进工作的具体举措,按照学校统一要求按时完成各项内容的信息公开和工作年度报告。本次工作布置会,切实提高了全处教职员工对信息公开工作重要性的认识,增强了全处教职员工
做好信息公开工作的主动性和自觉性,促使全处把信息公开工作作为常规工作来抓紧抓好抓实。
二、信息公开工作自查情况
(一)信息公开的方式和途径
我处采取多种方式进行教学科研方面的信息公开工作,通过校园网、广播、校报、公告栏等便于公众知晓的方式公开。
1.校园网
我处共负责二级网页四个,分别是教务处网页科研网页,学风建设网页,精品课程网页。通过校园网分别向校内师生员工和社会公众主动公开教学科研信息,这是我处信息公开的主要途径。
2. 数据平台
我处根据工作需要,每年需填报五个教育部数据平台,分别是“学籍学历信息管理平台(简称学信网)”、“中国学位与研究生信息网(简称学位网)”、“高等学校教学基本状态信息采集网”、“普通高等学校本科专业公共服务信息与管理平台”、“中国教育统计网——高校实验室信息统计”。及时填报各类教学信息,向上级主管部门公布更新教学信息。
3.其他方式
通过每月召开一次教学工作例会等有关会议向全校各二级学院和机关各部门公开教学信息;通过印发处发文、教学督导简报等形式向全校师生公开教学信息;通过上报重大
事项报告或项目申报向上级主管部门公开教学信息;通过校内广播、校报、张贴栏等形式公布教学相关信息。
我处公布教学信息严格按照《中华人民共和国保守国家秘密法》,确保公开的信息不涉密,涉密的信息不公开。
(二)信息主动公开情况
我处认真比对《2013—2014学年度信息公开工作检查 内容及评分表(高校)》,我处信息主动公开情况主要涉及 五项指标中的教学相关内容,分别是基本情况、教学质量、学生管理服务、学风建设、学位学科。按照学校统一要求梳理补充,各项指标已基本完成,具体内容网站链接详见《教务处2013-2014年度信息公开工作自查情况表》。
(三)信息依申请公开情况
2013-2014学年,我处未收到需受理或答复的师生和公众信息公开的申请。
三、存在的主要问题和建议措施
(一)信息公开意识有待进一步加强,信息公开工作的制度有待建立。需要进一步建立健全信息公开保障制度体系,促进信息公开工作的有效开展。
(二)我处没有从事信息公开工作的专职人员,全处工作任务较为繁重,部分信息公开宣传不够到位、更新不够及时,在今后的工作中,我处将进一步规范工作流程,及时更新,方便广大师生和社会人士查询。
在未来的工作中,我处将认真领会文件精神,积极借鉴
兄弟学校教务处的经验,结合学校实际,不断拓展公开的内容,创新公开的形式,规范公开的程序,健全和完善信息公开的各项工作机制,将信息公开和进一步加强学校内涵建设、积极推进学校转型发展的中心工作密切联系起来。
篇二:上海财经大学信息公开工作年度报告(2011-2012学年)
上海财经大学信息公开工作年度报告(2011-2012学年)
发布09-04 00:49 来源:党委、校长办公室
作者:两办
本年度报告是按照《高等学校信息公开办法》(教育部令第 29 号)和《上海财经大学信息公开实施细则(试行)》(校发(2011)13 号)要求, 根据上海财经大学 2011-2012 学年信息公开工作执行情况编制完成。全文包括信息公开工作概述、信息公开情况、主要问题和
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