中学体育音乐美术兴趣小组指教教师规定.docVIP

XXXX中学体、音、美兴趣小组指导教师管理规定 为加强艺体学科教学，规范和加强我校艺体课外活动的管理，提高课外活动质量，调动学科教师的工作积极性，打造我校艺、体教育特色，特制定本办法。 一、指导教师职责 1、认真选拔特长生，组建兴趣小组。特长生的选拔要从起始年段抓起，教研组要有计划地做好选拔考核工作，选拔以为高一级学校多培养、输送专业人才和参加各级各类比赛为校争光为最终目的。瞄准中、高考，为学生着想，以学生能上本科院校为第一选择，为使更多学生上高档次学校而努力。 2、特长生选拔采取教练员选拔、学生自愿报名相结合的办法。凡严重违反校纪校规的学生不得进入兴趣小组，也不得做为面对中、高考专业训练的对象。 3、全体科任教师必须加强课堂教学的落实，注重课堂教学质量的提升，既面对全体又有利于特长生的发展。无担任兴趣小组指导教师的科任教师必须积极选拔、推荐特长生。 4、对特长生的培养要做到：有计划、有目标、有专人负责，必须制定详细的训练计划。训练计划包括：训练时间、训练内容、训练目标，指导教师必须确保训练工作的落实。特长生一经选拔必须马上纳入兴趣小组培训行列，为其制定训练计划和发展目标，认真做好成员的专业训练，学习成绩跟踪和思想品德教育。特长生进入毕业班后，必须综合考虑学业成绩制定具体目标，以便确立考核和奋斗目标。凡特长生前两年综合成绩名次在年段总人数80%以内的，均视为应上本科院校培养对象。 5、兴趣小组指导教师必须认真组织兴趣小组成员进行专业培训，提高成员的专业水平，为高一级艺体院校输送更多更好人才；必须积极组织兴趣小组成员开展各种课外活动，营造良好的校园艺术、体育氛围，陶冶师生情操；必须认真构建各级人才梯队，以备参加各级各类比赛，为校争光；必须加强对兴趣小组成员的教育和管理，确保成员德、智、体、美诸方面全面发展。 二、指导教师任职条件 1、有高度责任感和奉献精神，有一定的组织能力。 2、具有较高的专业水平和较强的教学能力。 三、指导教师的聘任和考核 1、每学年初，由教师个人申报，申报时应提交初步的培训计划。教研组长根据教研组工作计划和指导教师任职条件，统筹安排提出推荐人选，报政教处、教务处审核。审核后报校长复核，由校长任命，任期一年。 2、被任命后，指导教师必须向政教处和教务处提交详细的培训计划、课时安排和兴趣小组成员名单。大型集体项目如田径须提交指导教师的人员分工和组织机构。培训课时每学年上课期间不得低于160节，假期训练课时不得低于150节（每节课以1小时计）。利用寒暑假进行培训的，应提前向学校提交申请报告，经批准后进行。 3、指导教师的考勤和考核由各教研组长具体负责，政教处、教务处督查。指导初三、高三年学生参加中考、高考艺、体专业考试的，指导教师的考勤、考核、工作补贴和奖励纳入年段管理范畴。 4、学期结束前，指导教师必须缴交培训记录和培训总结。 5、缴交材料不全，活动流于形式而造成无成果，以及开展活动课时少于课时安排的2/3的，均视为考核不合格。 6、无担任指导教师的体、音、美教师不得享受职称晋级班主任任职条件的待遇，不得在年度考评表体现。日常无参与兴趣小组指导训练，而临时组队参加比赛的教练员，也视为无担任指导教师。 四、指导教师的待遇和惩处 1、指导教师可做为职称晋级的班主任任职条件。 2、指导考生冲刺中、高考专业训练（训练时间从每年七月上旬至中、高考专业考试结束），指导教师可享受一定量的补贴。 A、体育： （１）体育专业训练补贴根据参加专业训练人数，按每生100元给予教练员补贴，但补贴总额不超2500元。 （２）应届毕业生（总数应达５人且不含会考不合格的其他类考生）本科录取率高于６０％，录取本科数每增加一人增发补贴１００元（不受补贴总额限制）；本科录取率高于２０％但不达２５％的，仅能领取应得补贴８０％；本科录取率低于２０％，仅能领取应得补贴６０％。 （３）应届毕业生总数不达５人的，按每生1００元给予教练员补贴。 B、艺术： （１）音乐、美术训练补贴根据参加训练人数，按每生15０元给予教练员补贴（含考生参加高校专业训练的联系、跟踪补贴），但补贴总额不超2500元。考生参加高校专业训练的，按具体人数和时间比例予以扣减相应的补贴。 （２）应届毕业生（总数应达５人且不含会考不合格的其他类考生）本科录取率高于６０％，录取本科数每增加一人增发补贴１００元（不受补贴总额限制）；本科录取率高于２０％但不达２５％的，仅能领取应得补贴８０％；本科录取率低于２０％，仅能领取应得补贴６０％。 （３）应届毕业生总数不达５人的，按每生1００元给予教练员补贴（含考生参加高校专业训练的联系、跟踪补贴）。考生参加高校专业训练的，按具体人数和时间比例予以扣减相应的补贴。 3、指导教师认真指导兴趣小组进行专业训练的，可享受一定量的指导工作补贴。 （1）田径：每学