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中学音乐教室布置策划
中学舞蹈教室建设申请
创办特色学校或办出学校特色是当前我国深化教育改革的必然趋势,同时也是建设具有中国特色社会主义教育体系的需要。
总之,当学生路过音乐教室时就能感受音乐的美感,踏进音乐教室就能感受音乐元素。
教学用具,适宜教学
音乐教学用具是辅助音乐教学所用的,那么他一定要为教学服务,利于教学。所以丰富的音乐教具一定不能少,一般学校都或多或少拥有一定数量的教具,如:钢琴、配套多媒体(台式电脑、数码投影仪和屏幕、较好的音响设备)、五线谱书写板、谱架、合唱台(、即合唱阶梯,移动或固定),还有一些合唱和钢琴的教学资料书。这些大小不等的不可缺少的教学用具要根据音乐教室的大小、形状合理陈设、归类摆放,用的时候方便取,不用的时候摆放美。尤其是大件教具的放置不能影响学生看黑板和师生交流的视线,每次使用完毕要让学生有序、分类还原,以便下次使用快捷取出,提高学习效率。
座位设置实用,利于教学
音乐教室的座位设置不同于一般教室的设置,音乐教室是学生学习音乐的场所,也是孩子们表演的舞台,学生的凳子可以根据实际音乐教学活动灵活放置。 首先要宽松,利于学生活动。音乐是一门表演性、实践性很强的学科,在课堂上学生“动”的多,“静”的少,学生有个人表演,也有合作表现,所以座位的设置要适当宽松,便于学生起立、表演,有能动的空间。然后座位的设置要体现平等。
音乐教室的环境要求
1、面积:略
2、照明:教室宜设计成吸顶灯,
3、遮光:窗户装窗帘---主要针对多媒体播放
4、温度:音乐课是多动的课堂,天气炎热导致室内温度偏高宜设计空调或风扇5、通讯:宜设网络接口,可多媒体联网,让音乐课变得更丰富
6、墙壁:要求音乐气息浓厚
音乐教室的设备要求
1、钢琴 : 一台(钢琴凳)
2、配套多媒体 : 一套(包括台式电脑、数码投影仪和屏幕、较好的音响设备)
3、五线谱书写板: 一个(直接画有几组五线谱的黑板)
4、合唱台 : 一个 (合唱阶梯,可移动或固定,需要能容纳20——30人)
5、谱台 : 两个演唱歌曲时能方便放置歌谱
6、教学资料 : 一套(合唱基础教程,合唱曲目资料、钢琴基础教程,拜尔哈农练习曲)
-----------------音乐教室,使音乐教室的布置符合音乐学科特点和学生的主体性,让他们一进音乐教室就有一种强烈的参与感和满足感。让音乐教室的每个空间都能给学生传达音乐信息,丰富学生的艺术细胞。
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