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为孩子播种6个学习习惯
为孩子播种六个学习习惯
“播种习惯,收获人生”。良好的学习习惯是从良好的生活习惯(规律生活、讲究卫生、遵守常规、文明礼貌、注意收拾、从容应对)迁移而来的,它可以节省时间、提高效率、减少差错,而且有利于自学能力的培养。因此,养成良好的学习习惯,会让孩子受益终生。 勤于思考敢于攻关的习惯 在学习中遇到的问题,要让孩子尽量自己解决,而不依赖他人。父母应注意的是:此时不要马上给孩子答案,而要给予他学习方法和解题思路的指导。孩子最需要的是父母的鼓励,“别灰心!”、“再试一试!”、“你真棒!”几句鼓励的话语会让孩子坚定“自己动脑思考定会破解难题”的信心。 在规定时间内学习的习惯 父母要让孩子知道在什么时候应该干什么,形成一种时间定向,比如放学后要先回家做作业,然后再玩。可以教给孩子“回家八部曲”:放好书包换鞋衣讲究卫生把手洗一定喝水吃东西赶紧坐定先复习再做作业心有底检查对错需仔细明天学啥先预习收拾准备好欢喜这样,孩子在一定的时间内会安排相应的内容,注意力集中,容易养成做事有条理、不拖延、不磨蹭的好习惯。 不懂就问的习惯 在养成“勤于思考敢于攻关的习惯”的基础上,父母还应当提醒孩子,遇到问题也要敢于提问,不要不好意思,一定要让问题不过夜。 复习旧课预习新课的习惯 复习旧课,可以降低遗忘率,巩固学过的知识,而且还可以帮助孩子把平日所学的零散知识系统化、条理化,弥补知识的缺陷;预习新课,可以大致了解第二天老师要讲的内容,明确本节课的学习目标,了解重、难点在哪里,带着疑问上课,做到有针对性地听课,提高课堂学习效率。 自己检查作业的习惯 孩子写完作业,父母要帮助孩子养成自己检查作业的习惯。低年级的孩子,家长可以帮助他检查对错,然后自己改正;高年级的孩子写完作业后,一定要先自己查对错,实在拿不准的题目,可以请家长帮忙,但一定要自己改正错误。 良好的休息习惯 不会休息的孩子就不会学习。孩子在学校的一天中,会使体能和智力极大地消耗,因此,父母要教会孩子一天的学习后,适当地放松休息,这样才能消除疲劳、恢复体力、恢复智力,为第二天的学习打好基础。好家长“胜过”好老师
近些年来,家庭教育和社会教育越来越得到更多人的关注和重视,尤其是家庭教育,更成为热议的焦点。就我国目前情况看,家长们对孩子的教育非常重视,但这种重视大都是针对学校教育而言,对家庭教育的重视还远远不够。其根本原因就在于家长们还没有把家庭作为教育的场所,也没有把自己当作孩子的老师。
黑龙江大学教育学院王殿春教授研究认为,家庭教育将直接影响孩子的一生。儿童良好的道德品质、行为习惯和非智力因素的积极特征都是婴幼儿时期起步的。父母担负着育人的特殊职能,孩子要全面发展,家长必须树立全面发展的思想,才能进行全面教育。
刚刚实施的我国首部《家庭教育指导大纲》将0-18岁的儿童划分为5个阶段,规范了各年龄阶段儿童不同的家庭教育重点,充分体现了“儿童为本”“家长主体”“多向互动”的新家庭教育理念。本刊记者采访了哈尔滨市有关教育专家,就《大纲》中的新家教观点进行解析。
新家教观之———父亲角色的回归
近十多年来,我国关于父亲角色的话题一阵热过一阵。跨入新世纪,终身教育与毕生发展的理念日益成为社会的主导价值,经济、社会的新发展要求新型人才必须具备创新、人文等综合素质,而某些素质的培养亟需父亲的投入与参与。所以,人们开始重新思考父亲角色的定位。
《大纲》提出,教育孩子过程中“父亲角色”要回归。对0岁至3岁儿童,家庭教育要重视发挥父亲的角色作用,利用生活场景进行随机教育。
生活现状
家庭教育中父亲“缺失”
生活中经常出现男孩过于害羞、有些女性化倾向的现象。经过深入了解,专家发现存在这种问题的大多数家庭中,父亲在孩子的早期教育中参与得很少。造成这种现象的原因除了工作忙等客观原因外,最主要、最根本的原因是父母还未认识到父亲在早期教育中的重要性。
据统计,市妇幼保健院心理门诊成立以来,95%以上的咨询者均为孩子的母亲,这种现象也从一个侧面反映了父亲对孩子的教育,尤其是早期教育投入的缺失。一项对哈尔滨市某家大型私立幼儿园内60位3—6岁幼儿的家庭调查表明,近80%家庭中母亲陪伴孩子的时间最多,大多数的孩子也最愿意和母亲玩耍。而在香坊区的一家大型早教中心的课堂上记者发现,90%以上的孩子都是由母亲陪伴,而父亲只是坐在外面等待。
专家解疑
父亲需补上“家教”这一课
市妇幼保健院心理门诊副主任医师于德澧说,从人类生物学的角度而言,“父亲”给予我们形成生命的另外一半基因,是和母亲一起孕育我们生命的那个男人,是以母亲的丈夫或同伴的身份出现的那个男人,是与母亲、孩子生活在一起、并负担家庭责任、抚育孩子
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