用乘除法两步计算.ppt

用乘除法两步计算解决问题 《乘除两步计算解决问题》选自人民教育出版社，义务教育课程标准试验教科书二年级下册第二单元31、32页 * 教学目标： 1、让学生进一步理解乘除法应用题的数量关系，学会解答此类应用题。 2、让学生感知生活与数学的紧密关系，激发对数学的兴趣，发展数学思维能力和创新意识。 3、让学生养成动脑分析、解决问题的习惯。 教学重点： 1、使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 2、引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 教学难点： 　　 引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 设计意图： 　　 让学生用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题，对于学生来说还是比较有难度的，需要提出中间问题才能解决。所以这节课我设计从现实生活情境中提出熟悉的实际问题，重点引导学生讨论、交流，寻找解决问题所需要的信息数据。并特别强调如何找“中间问题教学设计,教学反思,工作计划,工作总结-烛光漫步帮助学生掌握解决问题的步骤。 教学教法： 1、正确运用知识迁移规律，注意以旧引新，抓准新旧知识的连接点，体现温故知新的教学思想。 2、创设思维的环境，按照教材的编排顺序，引导学生有序的思维，注意鼓励学生用准确的语言、连贯地表述思维过程。 3、巩固练习，强化新知。 *