用乘除法处理两步计算应用题.ppt

竹竿中心学校：韩雪莹 用乘除法解决 两步计算问题 我会算 = = = = = = = = = = = = 5 5 3 3 20 6 2 5 6 1 4 6 30÷6 20÷4 12÷4 9÷3 4×5 12÷2 10÷5 15÷3 36÷6 6÷1 24÷6 4÷4 24本练习本平均分给4个小朋友，每人分几本？ 24÷4=6（本） 列式： 练习1 答：每人分6本。 有24本练习本，每人分6本，可以分给几人？ 列式： 24÷6=4（人） 练习2 答：可以分给4人。 我想买五辆小汽车。 应付多少钱？ 12元可以买3辆小汽车。 第二步：再求买五辆小汽车用多少钱？ 第一步：先求买一辆小汽车用多少钱？ 4×5=20（元） 12÷3=4（元） 例4： 答：应付20元。 聪聪要买3个地球仪,明明说：4个地球仪要36元。 同学们，请你们帮聪聪算算，他应付多少钱？ 先求买一个地球仪要多少元？ 一个： 36÷4=9（元） 再求三个地球仪要多少元？ 3个： 9×3=27（元） 答：他应付27元钱。 第一步： 第二步： 红红要买6个铅笔盒，她只知道 2个铅笔盒6元，红红要付多少钱？ 先求买一个铅笔盒多少元？ 一个： 6÷2=3（元） 再求6个铅笔盒多少元？ 6个： 6×3=18（元） 答：红红要付18元钱。 第一步： 第二步： 9盆 学校有2堆花， 每堆9盆。 现在每6盆可以摆一个图案， 这些花可以摆多少个图案？ 先求一共有多少盆花？ 一共： 2×9=18（盆） 再求可以摆多少个图案？ 多少个： 18÷6=3（个） 答：这些花可以摆3个图案。 做一做. 9盆 学校有2堆花， 每堆9盆。 现在每6盆 可以摆一个图案， 这些花可以摆多少个图案？ 先求一共有多少盆花？ 一共： 2×9=18（盆） 再求可以摆多少个图案？ 多少个： 18÷6=3（个） 答：这些花可以摆3 个图案。 3盆 18÷3=6（个） 6 观察例4和做一做，说说你有什么发现？你要提醒大家注意什么呢？ 例4是先解决一辆小汽车的价钱是多少元？再解决5辆小汽车多少钱？ 先用除法再用乘法计算的。 做一做是先解决共有几盆花？再解决可以摆几种图案. 先用乘法再用除法计算的。 先求一共有多少瓶水？ 一共： 2×8=16（瓶） 再求每个同学分几瓶？ 每人： 16÷4=4（瓶） 答：每个同学分4瓶。 1. 先求一张纸可以做多少朵花？ 一张： 8÷2=4（朵） 再求5张纸可以做多少朵花？ 5张： 4×5=20（朵） 答：有5张纸可以做20朵花。 20 2. (1)平均分给4人，每人几个气球？ (2)平均分给6人，每人几个气球？ 一束有8个气球。 3. (1)平均分给4人，每人几个气球？ 一束有8个气球。 第一步：先算一共有多少个气球？ 3×8=24（个） 第二步：再算平均分给4人，每人几个气球？ 24÷4=6（个） （2）平均分给6人，每人几个气球？ 一束有8个气球。 第一步：先算一共有多少个气球？ 3×8=24（个） 第二步：再算平均分给6人，每人几个气球？ 24÷6=4（个） 3 3 3 先求一共有几只兔子： 兔子： 3×3=9（只） 再求一共需要几个萝卜： 萝卜： 9×2=18（个） 答：一共需要18个萝卜。 4. 每2个同学栽4棵树，6个同学一共栽多少棵树？ 5. 第一步：先算一个同学栽几棵树？ 4÷2=2（棵） 第二步：再算6个同学一共栽多少棵树？ 2×6=12（棵） 第一步：先算每2个 人一组可以 分成几组？ 6÷2=3（组） 第二步：再算一共栽多少棵树？ 3×4=12（棵） 答：6个同学一共载12棵树。 课堂总结: 同学们，这节课你有什么收获？请你说一说， 和大家一起分享！