二年级第2单元.docVIP

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二年级第2单元

第 二 单元 一、复习课文: 1、读《泉水》一课,回答问题: (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。) (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里)穿过 (山谷)―― 山下 (3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。 ” 2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。) 3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。 二、背诵、背写: 1、背诵课本26页“我知道”: (1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。” (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋 2、 上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭 左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘 品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼 3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语: (1)花要叶扶,人要人帮。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。 (2)赠人玫瑰,手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 (5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时,帮人应诚心。 三、听写: 雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要 四、比较组词: 议( ) 唐( ) 站( ) 慌( ) 勾( ) 抓( ) 库( ) 义( ) 塘( ) 占( ) 荒( ) 钩( ) 爪( ) 裤( ) 符( ) 分( ) 令( ) 北( ) 结( ) 股( ) 脆( ) 付( ) 芬( ) 铃( ) 背( ) 洁( ) 没( ) 翠( ) 需( ) 迷( ) 锋( ) 滴( ) 洒( ) 宁( ) 瓦( ) 须( ) 谜( ) 峰( ) 摘( ) 酒( ) 泞( ) 互( ) 然( ) 塔( ) 肚( ) 扑( ) 拖( ) 摸( ) 利( ) 燃( ) 搭( ) 杜( ) 朴( ) 托( ) 模( ) 力( ) 娇( ) 末( ) 方( ) 夏( ) 该( ) 京( ) 瓣( ) 轿( ) 未( ) 芳( ) 复( ) 刻( ) 景( ) 辫( ) 于( ) 落( ) 曾( ) 蜜( ) 恩( ) 风( ) 宫( ) 余( ) 洛( ) 蹭( ) 密( ) 思( ) 凤( ) 官( ) 五、多音字 fènɡ( ) dàn ( ) jiē( ) jiān ( ) 缝 弹 结 间 fénɡ( ) tán ( ) jié ( ) jiàn ( ) ɡēnɡ( ) hǎo ( ) dá ( ) bēi ( ) 更 好 打 背 ɡènɡ( ) hào ( ) dǎ ( ) bèi ( ) tā ( ) zēnɡ ( ) mēnɡ ( ) chǔ ( ) 踏 曾 蒙 ménɡ ( ) 处 tà ( ) cénɡ ( ) měnɡ ( ) chù

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