的管理心理学领导心理.ppt

二、领导者心理的相关理论 斯托格迪尔 1948年 曼恩 1956年 斯托格迪尔1974年 劳德、戴维德和埃利杰1986年 柯克帕特切克和洛克1991年 智力水平 智力水平 成就欲 智力水平 进取性 应变能力 男子气 坚韧性 男子气 动机因素 洞察力 适应能力 洞察力 支配能力 正直 责任感 支配能力 创新精神 自信心 创新精神 外向特质 自信心 认知能力 坚韧性 自控能力 合作精神 任务知识 自信心 忍耐力 社会交往能力 影响力 社会交往能力 1.领导的特质理论 新型领导者的个体心理素质 战略型观念 创新型思维 主导型心理和行为 Step 2 Step 3 竞争开放的性格 敢于决断的气质 坚忍不拔的意志 富兰克林·柯维中心的领导者品质调查 对领导者是： 19797-1998年间37000个回答 类别 答案比例 1善于沟通 22.1% 2品格正直 19.2% 3喜欢团队工作 14.8% 4具有远见卓识 10.2% 5 果断决策 7.2% 6关系下属 5.6% 7 总是做表率 5.5% 8 献身工作 5.3% 9 鼓舞人 3.8% 10 精通专业 3.5% 11英勇无畏 3.0% Johari’s Windows你了解自己多少？你让别人了解多少？ 公开区 Open 盲 区 Blind 隐蔽区 Hidden 未知区 Unknown 了解 不了解 你知道自己多少？ 了解 不了解 别人知道你多少？ 公开区 Open 技术技能 人际技能 概念技能 概念技能 人际技能 技术技能 高层 中层 基层 不同管理层次管理者技能要求 布莱克和穆顿提出 提出代表性的5种领导风格 Description of the business 坦南鲍姆和施密特提出 密执安大学李斯特： 工作导向型 员工导向型 管理方格理论 两所大学研究 领导方式理论 权变式领导 领导生命周期理论 4.领导行为方式的相关理论 俄亥俄洲立大学的研究人员提 出领导行为四分法 基层 中层 高层 技术技能 人际技能 概念技能 2、领导的技能 高关怀 高关怀 低工作 高工作 低关怀 高定规 低工作 低工作 俄亥俄洲立大学的领导行为四分法 高 高 低 低 关 怀 工作 领导管理方格 美国德克萨斯大学的布莱克(Blake)和穆顿(Mouton)提出的关于培养领导方式的管理方格论。这一理论充分概括了上述两项研究所提炼的员工导向和生产导向维度。管理方格划分出81种领导风格，但真正有代表性的是其中五种。 2 3 4 5 6 7 8 9 关 心 生 产 9 8 7 6 5 4 3 2 1 关 心 人 管理者方格 1.9 乡村俱乐部型管理 团队型管理 9.9 5.5 中间型管理 1.1 贫乏型管理 任务型管理 9.1 领导方式选择 领导方式(1eadership)是一个回答怎样领导(leading)的问题，大体上有三种类型：独裁型领导、民主型领导和放任型领导。 独裁型领导——指领导者个人决定一切，布置下属执行。这种领导者要求下属绝对服从，并认为决策是自己一个人的事情。 民主型领导——指领导者发动下属讨论，共同商量，集思广益，然后决策，要求上下融洽，合作一致地工作。 放任型领导——指领导者撒手不管，下属愿意怎样做就怎样做，完全自由，他的职责仅仅是为下属提供信息并与企业外部进行联系，以利于下属的工作。 经理使用权力的范围 下属活动的范围 以下属为中心的领导 以经理为中心的领导 经理 作出 并公 布决 策 经理 说明 决策 经理 提出 计划 征求 意见 经理 提出 决策 方案 供讨 论修 改