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人音版七年级音乐上册《茉莉花》教案 出示歌词，播放黑鸭子演唱的《茉莉花》） 回答问题 师：满园花草香也香不过，真的有这么香吗？我们一起来切身体会一下，怎么样？（喷洒空气清新剂） 茉莉花开雪也白不过它，真的有那么白吗？老师这里有几张图片，一起来看看（播放四幅图片） 师：简介：茉莉花位复辨小白花，清香四溢，小巧玲珑，素洁高雅。该花原产印度菲律宾等国，早在宋代传入我国，自明代起，扬州首次引进少批种植。） 4.新版《茉莉花》 师：民歌总是在人们的传唱过程中不断地发生着变化。茉莉花小巧玲珑，以它名字命名的歌曲在经过多年的传唱之后也发生了变化，（屏幕出现两首歌的第一句旋律） 生：进行对比，知道的确发生了变化。 师：变得更加短小精致，也更加易学易唱了，可以说几岁的孩童也时常将它挂在嘴边了。（播放江苏民歌《茉莉花》童声合唱） 5.师生互动，说说茉莉花 师：歌里一直唱茉莉花好，其实茉莉花不仅可以用来观赏，你们知道茉莉花还有其它用途吗？（泡茶入药制成工艺品等） 生：回答 师：今天老师带来了新鲜的茉莉花茶，我们一起来尝尝。 请几位同学尝尝，说说茶的味道如何？先闻一闻（有股茉莉花的清香），刚进口怎么样？（有点苦）再喝一口呢？（还是苦）那么闭上眼睛，吸一口气，再感觉一下口中的味道（苦后是一阵清香）是的，苦后方觉甘甜，这也是我们人生的一个哲理。 6.学唱《茉莉花》 师：今天能和大家一起，看花品茶听歌，老师非常高兴。大家觉得呢？这自古啊，高兴时必高歌一曲。老师有个提议：不如我们一起来唱一唱这首《茉莉花》如何？ 7.欣赏《茉莉花》（竖笛合奏） 师：除了大人们在各种场合采用各种形式表现《茉莉花》外，我相信同学们也会不甘示弱吧，你们打算用什么来演绎《茉莉花》？ 听竖笛合奏《茉莉花》。 三、小结点题 今天我们了解了这么多关于《茉莉花》的内容，尤其是它在世界音乐史上的地位。作为一个江苏人，我们？（生总结：感到骄傲自豪） 师：是呀，老师也想说一句——越是民族的，越是世界的，我们更应将这首佳作永远地创唱下去 四、尾声：宋祖英美国肯尼迪放歌（视频） 2006年10月12日，我国著名歌唱家宋祖英在美国肯尼迪艺术中心举办了一场世界性的独唱音乐会——《好一朵美丽的茉莉花》，就在这场演唱会里，她深情演绎了《茉莉花》，将《茉莉花》再度介绍给了全世界，获得了全场来自世界各国观众热烈的掌声，位她伴唱、伴奏的人很多是外国人。 同学们，老师有个提议，我们也来感受一下这激动人心的场面好不好？