从“胚胎发育”到“感恩父母”.docVIP

从《胚胎发育》到“感恩父母” 溧水县第二初级中学 徐增娣 背景： 看过一篇报道，说的是某电台举办了一次亲子活动，其中有一项内容是将母亲和孩子的眼睛蒙住，让孩子通过摸在场母亲的手来寻找自己的妈妈。十个孩子中只有两个孩子认出了自己的母亲，并且这两个孩子还是在妈妈的暗示下才找到的；让妈妈们按同样的方法寻找自己的孩子，结果都找到了自己的孩子！看完这篇报道不禁让我感慨，我也是一个母亲，我知道母亲对孩子的情感，而孩子呢？非得等到他们生完孩子以后才知道父母恩吗？孩子已经这么大了，是该让他们知恩、学会感恩现在的家庭独生子女居多“徐力弑母”事件，到今年8月刚从浙江某著名大学医学院毕业一名研究生，因嫌家境贫穷竟欲解除父子关系，并恼羞成怒口放狂言还要踩死养育他的老父亲……这些事件中，我们发现：我们的爱并没有换回孩子们的爱，甚至没教育好孩子！感恩教育刻不容缓！ 有位哲学家说过，世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。我们如果只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。感恩教育需要有意识地去做。为载体，以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵，让学生在不知不觉中受到教育，让从活动中体验感恩，并回归现实生活，从点滴做起，在生活中实践感恩。感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。感恩是一种责任。对于今天的广大青少年来说，感恩意识简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩是一种美德懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，我们都应当怀感恩之心。