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仙湖早教入户指导方案 一、时间：201年月日二、地点： 三、指导： 四、指导对象： 五、指导内容：（一） 亲子游戏： （二）解决家长在培养良好习惯过程中的困惑附件一：指导活动设计活动名称：活动目标：活动准备：两种颜色的皱纹纸各五张游戏玩法：1、爸爸（妈妈）先拿一张皱纹纸，说：“宝宝，我们一起来包糖果吧！”爸爸（妈妈）用力团捏，边团捏边说：“用红色纸宝宝捏捏、团团。”“用力捏，使劲团。”“圆圆的糖果做好啦！再拿一张绿色纸把糖包起来。”“糖果做好啦，真好看！”“宝宝一定也会包糖果，让我们一起来做吧！”2、孩子抱糖果，爸爸（妈妈）从旁指导和帮助。全部完成后把“糖果”放在小盘里，数一数有几粒，看看哪一粒包的最好。爸爸（妈妈）随时鼓励孩子。指导建议：1、包糖果用的纸可以就地取材，如吃完糖果后的包装纸；做糖果用的纸必须要柔软，比如餐巾纸。2、包糖果的数量可以自由决定。3、孩子在操作过程中，家长不要替代他，而是指导、鼓励他。二、答疑解惑：提问：孩子在家什么事都依赖我们，自己从不愿意动手做一做，试一试，我们该怎么培养孩子的生活自理能力？回答：要培养幼儿良好的生活自理能力，家长们必须端正教育观念，这样才能促进幼儿的发展进步。在培养幼儿生活自理能力时，家长要遵循孩子的年龄特征和生长发育规律。一是要培养幼儿良好的行为习惯。家长要让幼儿从小养成良好的行为习惯，就要多关心多鼓励指导，时间久了，幼儿自然就能自觉地和大人的要求保持一致。二是要严格要求幼儿。幼儿往往是抓住家长的弱点提出的各种不合理的要求，作为家长在情绪上要表示理解，但在行为上要坚持对他们的约束，不能有任何迁就的表示，态度要坚决。三是转移孩子的注意力。可以利用幼儿易于被其他新鲜的事物所吸引的心理特点，把幼儿的注意力从不合理的事情上转移开，以免他们受到错误的诱导。四是家长要想办法使幼儿扩大视野，增长见识，幼儿知识多了，就会改变自己过去一些错误的做法。三、活动小结：通过这次对幼儿进行入户指导，不仅锻炼了幼儿的动手能力，而且在活动过程中也使幼儿体验到成功的乐趣。对家长困惑的解答也让家长了解到培养幼儿的良好习惯有很多方法，重要的是家长的态度和方式，以鼓励为主，增强幼儿的自信心，使幼儿得到更好的发展，从而达到教育目的。本次活动不但增加了孩子和家长的沟通，让家长了解到了孩子的发展水平，还得到了家长的认可和赞同，总的来说是成功的。 ?