保康二中2010-2011学年度下学期德育计划.docVIP

保康二中2010----2011学年度下学期 德育工作计划 一、指导思想 德育工作是学校工作中的重要课题，教育方针中德居首位，这也是民族发展的需要。我校德育工作依照《中小学教师职业道德规范》及上级文件精神，再结合我校学生组成的实际情况，更新教育理念，不断探究大胆创新，坚持以人为本，强化服务意识，抓住一切可利用和抓住的机遇，加大养成教育力度，把传统教育与现代文明教育整合起来，力争实现保康二中教师品德高尚，学生高度文明，从而实现“自我管理，自我教育，自我服务”的德育教育的宗旨。 二、创建目标 我校德育工作，突出德育教育无处不在，要把德育教育活动和教职工日常表现有机结合起来，加强管理，向管理要效果，充分发挥各职能部门的职能，努力提高广大教职工的政治素养，师德修养，精心打造出保康二中师德过硬，业务能力强的教师队伍，突出政教处团委在学生养成教育中的作用和地位。尽最大限度挖掘班主任队伍的潜能，调动广大教师的积极性，真正实现我校养成教育齐抓共管的大好局面。增强学生的组织观念和法制意识，加大弘扬中华民族传统美德的力度，培养和激发学生的集体主义、爱国主义精神，进而努力实现我校学生“言谈举止文明、待人谦和友善、仪表得体大方”，充分挖掘学生的主人翁精神，自觉养成“自我管理、自主学习、自我提高”的学习生活习惯。从而实现我校教育教学工作中心工作稳步上升。 三、具体措施 （一）狠抓教职工思想道德建设，加强学习，牢固树立服务意识。 1、加强学习。以自学和集体学习的形式对《中小学教师职业道德规范》进行学习，学习活动中要做好学习笔记写好心得体会。 2、进行反思。反思是在学习的基础上探索和反省的过程，反思阶段要求每位教职工要结合工作实际写好一篇教育反思随笔，并要在学校公开交流。 3、整改提高。整改是指在反思基础上着力解决教师教育生活实践中存在的具体问题。经过广泛征求意见，对教职工的师德表现进行民主评议，做好教职工师德考核，填写师德考评登记表。 4、总结归纳。总结是指归纳教育活动成果和查找这次活动存在的问题。充分挖掘身边的好人好事，树立榜样，开展师德演讲活动。 （二）加强班主任工作，充分发挥班主任在德育工作中的主导作用。 1、班主任培训与自我学习提高。在本学期学校计划每一个月至少进行一次班主任培训学习提高，增进班主任的责任意识，提高班主任的综合素质和组织能力、领导能力、作为能力，增强班主任队伍的服务意识。 2、继续推行班主任例会制度，例会时间本学期开始改为每周五第八节课，地点在小多媒体教室。 3、晨会要加强创新，引进新机制。晨会主持人、策划人面向全班公开招标，根据本班具体情况可以一天一换，也可一两周一换。主题内容除学校指定外要求必须健康向上，有利于班级团结、学习、进步。班主任把好关，当好旁听观众，也可自己唱主角。 4、“誓言教育”、系列前三名评选工作必须做到扎实有效，无须面面俱到，也可增设其他系列。总之，要起到鼓舞热忱，鼓励进步，鼓动上进，使班级学生向良性方向发展。 5、本学期继续开展“星级班级创建活动”和“树文明礼貌、创礼仪、仪表标兵班”评选活动。各班级抓住这一时机，抓紧时间下大力气去规范你的班级，完善你的学生。 6、各班级的主题班、团队会按照学校具体日程安排保质保量的认真开展。本学期开始，晨会、主题班团队会开展必须规范，学校进行检查、听课、评比，还要规范课堂、开设年级组公开课、观摩课，最后评选“示范班级”。 7、安全教育。要求班主任对校园安全教育时刻不能松懈，教育学生远离危险、珍爱生命，杜绝和预防安全隐患，创建平安校园。 8、开展关爱学困生活动，转化学困生。 9、推行班级民主管理。 （三）开展丰富多彩的教育活动，寓教育于活动中。 1、学习活动。本学期计划组织全校师生观看法制教育片和爱国主义教育片。在此基础上以班级为单位，利用晨会、班团队会时间组织学习新《守则》等，采取边学习边讨论的方式进行，也要借助身边的真人真事进行剖析，让学生懂得那些是适合学生说的，那些是不适合学生身份的。学校不失时机的开展一些知识智力竞赛或其他一些常规活动进行表彰、表扬、奖励。 2、重新起动社团组织，继续推行社团化管理。通过社团的组建，进一步充分调动和激发每一位学生的主观能动性和特长的发挥。给学生们搭建展现自我和体现人生价值的教育平台。在此基础上进行引导教育，帮助他们树立科学的“人生观、道德观、价值观”。 3、建立完善心理咨询室。针对学生的年龄、性格、生理和心理发育的特点，有针对的进行心理健康教育，善于观察及时发现，对有心理障碍的学生及时进行调节、纠正，必要时上报学校。避免发生个别的过激事端。 4、加强法制教育。学校组织观看相关的法制法规专题片。另外结合我校实际，借助教材或校本教材进行法制教育。力争人人都懂法，个个都自觉维护法律的尊严和遵守学校的各项规章制度。 5、教育实践