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相互认识的游戏–小组游戏
相互认识
游戏一:一心二用
(人数:10-15人,需时:约15分钟)
目的:
加深组员相互认识,训练组员专注倾听力。
游戏:
组员围圈坐下。
主持人定出一些自我介绍或分享的题目,如姓名、学校、工作、爱好、喜欢的食物等。
每位组员要同时向左边的组员介绍自己,也要聆听右边组员的说话。
完成后,每位组员轮流向大组分享右方组员的个人资料。
游戏后解说:
学习表达自己之余,也要留意别人的说话及意见。
游戏二:分组快速叫名
(人数:10-20人,需时:约15分钟)
目的:
让组员认识对方的名字,考验组员的反应。
游戏:
把参加者分成两组。
两组的组员分别排成两条直线,并相对而坐。
两组组员约有20秒的时间商量选取组员站起来的次序。
当主持人宣布开始时,两组各有一名预定的组员站起来,并快速喊出对方站着的组员名字(可用姓名、别名等)。
重复第四步,直到组内大部分组员均已参与。
游戏三:暗杀特务
(人数:10-20人,需时:约15分钟)
目的:
让组员认识对方的名字,考验组员的反应。
游戏:
将组员平均分成两组。每组组员为自己编配一个号码,例如A组有10人,他们就要为自己编配1-10号,但不可让邻组知道。
每组组员以横排站立,不一定要依码顺序排列,并面向邻组组员。
游戏开始,主持人首先会大叫“暗杀特务”。众人便问:“暗杀哪个?”主持人回答:“暗杀特务00X”,双方不是编号X的组员便要立即蹲下,余下两名仍然站着的组员要快速指着对方,并喊出对方的名字,喊得最快最准的一组获胜。
所有人再站立,主持人接着开始另一回合比赛。
主持人也可将“暗杀特务”改为“暗杀叮当2号”、“暗杀大内密探8号”、暗杀“长江4号”等,以增加趣味。
注意事项:
两组的人数要相同。
游戏四:谁在我前后
(人数:不限,需时:约20分钟)
目的:
认识组员的个人资料,建立团队合作精神
游戏:
主持人出题目将大家排列好次序,如从小到大排列组员的学生证号码、生日日期(只需月、日)、姓氏字母等。
全体组员分散站立,不得开口说话,只能用身体语言互相沟通,全组要用最快的速度排好次序,并由主持人检查。
可以用分组形式,也可大组形式。为了增加紧张性,主持人可要求全组自定一个时限,并在时限内完成。
也可要求组员站在长椅上完成以增加难度。
游戏后解说:
分享用身体语言去沟通的感受,鼓励组员记下其他组员的资料(例如生日日期,为组员举办生日会)
游戏五:编织蜘蛛网
(人数:10-12人,需时:20-25分钟,物质:尼龙绳球)
目的:
加深组员间了解,建立相互联系感觉。
游戏:
由组员围圈站立,先让组员认识其他组员的名字。
由主持人提出一个主题(如组员的名字、兴趣、喜欢哪位歌手),其中一位组员拿着尼龙绳球的其中一端,讲出主题的资料后将绳球抛给第二位组员,抛出前要先说出那组员名字。
第二位组员接住绳球,分享完就拿着绳球的一点,再将绳球抛给第三位,如此类推,最后所有组员都被这条绳连起来,织成一个网络。
期间主持人可以不断变换主题,令组员间认识更多。
若能织出一个紧密的网,可邀请一位组员坐在或躺卧在上面,其他组员合力将这个组员升高。
注意事项:
鼓励组员抛给一些较少发言的组员。
游戏后解说:
最后织出的绳网象征大家之间的人际网络,互相联系,带出建立互助网络及小组之间互相帮助的重要。
游戏六:放飞机
(人数:不限,需时:20-25分钟,物质:纸张、笔。)
目的:
认识组员的性格
游戏:
请组员在纸上写上一些词语形容自己的性格,越多越好,但不可写上外貌特征,也不可让其他人看见自己写的内容。
写好后就折成一架飞机,闭上眼睛,主持人数“123起飞”时,大家将手上的飞机飞出。
在飞机着地前,主持人喊接机时,大家就张开眼睛及拿起任何一架飞机,并猜想这架飞机的主人是谁,并写上那人的名字,再折回飞机,重复起飞和接机的步骤。
最后大家轮流读出飞机的内容,一起猜这个组员是谁。
注意事项:
飞机不要折得太尖。应在空旷的地方进行。留意组员接机时发生碰撞。
游戏后将解说:
了解别人眼中的自己,多与组员分享自己的真我。
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