第1届汉字听写大赛规则.docx

大磡小学第一届汉字听写大赛规则 一、赛程及计分细则 1.初赛阶段 语文教师先在本班进行班级竞赛，选出5位最佳选手参加年段听写竞赛。 比赛的出题范围是一年级至今所学的字词，包括词语盘点（读读写写和读读记记）以及其他课文里出现过的字词。 2.决赛 以班级为单位，，分年级进行听写竞赛，分两场进行，再加现场观众参与赛。 第一场竞赛为热身赛，每一轮各班参赛队伍轮流派出同号选手同时上场，根据发音及词条解释书写4个词语，即共5轮竞赛。 第二场竞赛为淘汰赛，各班参赛队伍选派3位最佳选手轮流上场，根据发音及词条解释书写1个词语，即共3轮竞赛。 3.计分细则 第一场竞赛每个词语10分，全对总分为200分，以词语为单位计分，写错一个字或书写不规范的该词不算分。 第二场竞赛每个词语10分，全对总分为30分，以词语为单位计分，写错一个字或书写不规范的该词不算分。 现场观众参与赛每个词语2分，全对总分为40分，以词语为单位计分，写错一个字或书写不规范的该词不算分，得分计入所属班级总分。 在两场竞赛和现场观众参与赛中积分最高的班级获胜，个人得分前三名的选手将获颁最佳个人奖。 二、初赛规则 语文教师先在本班进行班级竞赛，形式自行组织决定，最后选出5位最佳选手参加年段听写竞赛即可。 三、热身赛规则 1.以团队为组织单位的赛事　　每一位参赛选手个人在热身赛中均以班级为组织单位参加竞赛。每班确定自己的参赛队伍名称、口号，可自主制作宣传牌。本班座次排序由各班领队在赛前提交，单场竞赛过程中不得更改变动。各班按固定的上场顺序轮番派一名选手登场。 2.赛制 采用积分制，每书写正确一词语得10分，词语中有错别字或书写不规范的不得分。 3.每位选手的竞赛方式 （1）选手候场：比赛开始前10分钟，所有本场比赛的选手均在舞台上自己的座位候场。每个班选派一位选手代表介绍本班参赛队伍的名称和口号，然后队伍内每位选手上台做自我介绍。 （2）上场及听题：每轮各派出一名选手上场比赛。下一轮选手在主持人宣布上一位选手竞赛结果的同时，自动从自己的座位起身，行进至舞台前方中央的竞赛书写台站定。主持人会读两遍考题词汇和读一遍词汇的基本解释。 （3）答题时间：主持人宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则开始答题。每听写一词语，每位选手有不超过2分钟的时间书写答案。 （4）书写和确认：选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。选手完成书写过程，可转身面向评委席在桌面竖起听写板。选手未确认但限时时间已到的，则应自觉在桌面竖起听写板。主持人看到三位选手均已竖起听写板，即可提请评委老师裁定正误。 （5）评委老师裁定和主持人宣布结果：选手的书写结果会在两位评委老师和观众面前展示。两位评委老师分别给出裁定结果。主持人根据评委老师裁定宣布结果。 （6）回到座位：评委老师裁定完毕后，选手立即返回自己的座位。 4.被要求离场的其他情况 拒绝上场：当按顺序应该上场而拒绝上场的选手将被要求离场。当主持人给出词汇的时候，拒绝到主竞赛台前书写的选手将被要求离场。 5.被取消比赛资格的情况：无论是在比赛现场还是在场外，有严重不文明行为者将被取消比赛资格。其已经获得的团队成绩无效。 四、淘汰赛规则 1.以团队为组织单位的赛事　　每一位参赛选手个人在热身赛中均以班级为组织单位参加竞赛。每班确定自己的参赛队伍名称、口号，可自主制作宣传牌。本班座次排序由各班领队在赛前提交，单场竞赛过程中不得更改变动。各班按固定的上场顺序轮番派一名选手登场。 2.赛制 采用淘汰制，书写正确的选手留在场上，书写错误的离开。 本场竞赛每书写正确一词语亦得10分，词语中出现错别字或者书写不规范的不得分。 3.每位选手的竞赛方式 （1）选手候场：所有本场比赛的选手均在舞台上自己的座位候场。 （2）上场及听题：各队轮流派出一名队员比赛。下一轮选手在主持人宣布上一位选手竞赛结果的同时，自动从自己的座位起身，行进至舞台前方中央的竞赛书写台站定。主持人会读两遍考题词汇和读一遍词汇的基本解释。选手未听清题目，可以要求主持人再读一遍，但不可以此方法拖延思考时间。 （3）答题时间：主持人宣读考题词汇、提供基本解释之后，确定不再有疑问，则开始答题。每位选手有不超过2分钟的时间书写答案。 （4）书写和确认：选手必须用规范简体汉字工整书写。在时间允许的范围内，选手可以涂改、重写。 （5）评委老师裁定和主持人宣布结果：选手的书写结果会在两位评委老师和观众面前展示。两位评委老师分别给出裁定结果。主持人根据评委老师裁定宣布结果。 （6）回到座位：书写结果正确的选手立即返回自己的座位。 （7）失败离场：书写错误或超时未提交书写结果的选手在主持人宣布书写错误或失败的同时离开主竞赛台，并迅速离开舞台候场区。 4.被要求离场的其他情况 拒绝上场：