“挑山工”课堂演示课件.pptVIP

* 生字学习 组词练习 课文朗读 阅读思考 情景剧 板书设计 光溜溜 货物 节奏 平衡 青竹杖 诵读 超过 耽 误 li hu^ z^u h6ng zh4ng s^ng ch1o d1n w) 肌肉 拘束 哲理 沉甸甸 黑黝黝 咧开嘴 朴素 包蕴 j9 j zh6 溜（ ） 货（ ） 奏（ ） 诵（ ） 留（ ） 贸（ ） 泰（ ） 涌（ ） 杖（ ） 肌（ ） 耽（ ） 误（ ） 仗（ ） 机（ ） 枕（ ） 娱（ ） 哲（ ） 衡（ ） 折（ ） 横（ ） 溜（ ） 货（ ） 奏（ ） 诵（ ） 留（ ） 贸（ ） 泰（ ） 涌（ ） 杖（ ） 肌（ ） 耽（ ） 误（ ） 仗（ ） 机（ ） 枕（ ） 娱（ ） 哲（ ） 衡（ ） 折（ ） 横（ ） 溜冰 留念 拐杖 打仗 哲理 折服 货物 贸易 肌肉 机会 平衡 横梁 奏乐 泰斗 耽误 枕头 诵读 涌现 错误 娱乐 学习第一自然段 1、这个自然段主要讲什么？ 2、挑山工是怎样登山的？ 3、挑山工为什么要走折尺形路线？ 4、挑山工走折尺路线带来什么困难？ 学习第二自然段 1、作者对什么感到奇怪？ 2、“腾云驾雾”指什么？ 学习第三自然段 1、在登山途中，“我”和同一位挑山工几次相遇？分别在什么地方？在什么情况下相遇？ 2、“攀谈”是什么意思？作者为什么要“走过去跟他攀谈”？ 学习第四自然段 想一想，本段主要讲了什么？ 学习第五自然段 1、挑山工是怎样为作者解开心中的不解之谜的？用课文中的话说说，如果能用自己的话说更好。 2、挑山工和游人有什么不一样？ 3、为什么挑山工和游人有这么多不一样呢？ *