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第二十课破解生命起源之谜的进化论
很满意 满意 一般 不满意 第课学 习目 标 (1)简述进化论的主要观点。 (2)概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 重 点 达尔文进化论产生的历史条件及进化论思想影响 难 点 达尔文进化论思想的内容 一、教会的禁锢 1、原因 (1)在古代,人们相信神创造了人类和 ; (2)在欧洲封建社会, 是封建统治的 ; 2、表现 (1)基督教宣扬,世界上的一切都是由 创造的; (2)教会指责敢于挑战神学说教的思想为 ; 二、拉马克和早期生物进化思想 1、条件 (1) 之后,面向现实世界、重视实践、 追求蔚然成风。 (2)17~18世纪, 和 相继发生,人们 视野不断拓宽,思想更加开放; 2、提出:19世纪初,法国生物学家 提出。 3、内容(1)生物从 向 发展进化; (2)提出两个著名的原则“ ”和“ ” 4、意义:早期的 思想开始形成。 三、达尔文与进化论 1、创立:1859年,英国科学家达尔文发表 2、内容: (1)发展变化:生物是进化而来的,经历了由低级向 、由 到复杂的发展过程; (2)自然选择:生物会发生变异,不同物种的变异是 的结果; (3)物竞天择:生物必须适应周边_______,和其他种类生物以及本种类 生物进行______; (4)适者生存:能够适应______而发生______的个体,将获得较多生存和 繁殖的机会; 3、意义: (1)从根本上改变了对生物界和人类在生物界中地位的看法; (2)有力挑战了封建创世说; (3)达尔文被称为“生物学领域的___ _”。 有人说世纪的把造物主从生命现象的研究领域驱逐出去了,这种说法对吗?谈谈你的看法。胡克的这一发现,引起了人们对细胞学的研究。施莱登,德国植物学家,细胞学说的创始人之一。生于汉堡,卒于法兰克福。1824~1827年在海德堡学习法律,并在汉堡作过律师。因对植物学有浓厚兴趣而攻习植物学,于1831年毕业于耶拿大学。1850年任耶拿大学植物学教授。1838年,他发表了著名的《植物发生论》一文,提出在任何植物体中,细胞是结构的基本成分;低等植物由单个细胞构成,高等植物则由许多细胞组成。1883年,施莱登提出了一个关于细胞的生命特征、细胞的生理过程以及细胞的生理地位的理论,它标志着第一个较为系统的细胞学说的建立。在细胞的生命特征方面,施莱登认为,细胞的基本生命特征是它的生命的两重性:即细胞具有主要生命特征——自己的生命的同时,还具有作为整个机体的组织结构的生命特征。在细胞的生理过程方面,施莱登提出了新细胞是从旧细胞产生出来的理论。他认为细胞核是产生新细胞的母体;一个新细胞起源于一个老细胞的核,接着便成为老细胞的球体中的一个裂片,然后分离出来又形成一个独立而完整的新细胞:一代代的新细胞就这样不断从老细胞中产生出来。细胞是一切植物机体生命的基本单位,是一切植物体借以生存和生长的根本实体。从植物学扩展到动物学,并进而建立起统一的细胞学说。岁那年,经朋友推荐,达尔文以博物学者的身份登上了“贝格尔”号远航考察船,随船进行为期年的科学考察。那时候,达尔文还相信生物是由上帝创造的。每到一个地方,达尔文都要仔细考察当地动物、植物资源。许多实例引起他的思考,并使他对“上帝造物论”产生了怀疑。
各地的所见所闻,都说明随着时间的推移,生物是在逐渐进化的。但是,当时达尔文还不能说明引起生物进化的原因。考察归来,达尔文就开始研究这个问题。
达尔文耐心地收集资料和证据。他访问过农夫、种子供应店店主和家畜、家禽饲养人。他还亲自饲养鸽子,观察家鸽在人工饲养下所产生的变异。
经过大量的观察和研究,达尔文终于成功地用自然选择学说解释了生物进化的原因,并于1859年出版了《物种起源》这部巨著,引起极大的反响。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
同步检测 1.下列活动冲击了封建神学,推动了生物学进展的有:( ) 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 资产阶级革命 工业革命 A. B. C. D. 2.下列科学家中,最早出现生物进化思想观点的是 ( ) A.施莱登 B.施旺 C.达尔文 D.拉马克 3.达尔文进化论使人们不再把动物和植物之间,动物和人类之间的区别看作是绝对的和神圣的,主要原因是进化论 ( ) A.是时代进步的综合产物 B.说明了生物物种是由简单的物种发展演化而来的 C.打破了上帝造人的神活 D.改变了绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法 4.进化论对处于国家危亡时期的中国思想界也引起了巨大震动,以下论述正确的是 A.知识分子都积极地宣传和介绍 B.广大知识分
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