中期考试试卷评讲课.ppt

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中期考试试卷评讲课

期中考试试卷评讲课 执教者:朱文俊 一.统计相关成绩 高二(5)班共有40人,实考39人。 平均分:95.76 最高分:120 最低分:69 优秀率(96分以上):21/39=53% 及格率(72分以上):38/39=97% 二.分析相关情况 分析3:本试卷的知识点分布 算法与程序框图:5分+5分=10分 算法初步 基本算法语句 5分 算法案例 随机抽样:分层抽样 5分; 统计 用样本估计总体:标准差 5分; 变量间的相关关系 随机事件的概率:解答题一道 10分 概率 古典概型:5分+5分+10分+10分=30分 几何概型:5分+5分+10分=20分 分类与分步计数原理:5分+5分=10分 排列组合 排列与组合:5分+5分=10分 Ⅱ.学生答题分析 从以上数据分析,学生对读程序框图,随机抽样,方差等内容掌握较好;掌握的较差的是古典概型和几何概型中的会面问题。排列组合的问题也掌握得不够好。 说明: (1)根据以上数据的分析,本次试卷评讲我将从以下三个方面来进行:古典概型;排列组合;几何概型中的会面问题。 今天这堂课主要评讲古典概型的相关题目。 (2)我在评讲试卷上的古典概型的4(选择),13(填空),和20(解答)这三道题目的时候,大家对着下面谈的几个做题出现错误的可能原因思索一下,然后对症下药。 三.评讲试卷 我们认为试卷中的错误主要分为以下几类: (1)知识性错误:如概念理解错误;公式, 定理等没记住 (2)逻辑性错误:如思维混乱,表叙不清等 (3)策略性错误:如审题不仔细,时间分配不当等 (4)心理性错误:如遇到计算较复杂的问题,就心烦意乱;遇到难题就畏惧,从而放弃等 四.配套针对性变式练习题 训练题1(06重庆文15) 若10把钥匙中只有2把能打开某锁,则从中任取2把能将该锁打开的概率为__ 训练题2(07天津理18) 已知甲盒内有大小相同的1个红球和3个黑球,乙盒内有大小相同的2个红球和4个黑球,现从甲乙两个盒内各任取2个球,(1)求取出的4个球均为黑球的概率;(2)求取出的4个球恰有1个红球的概率。 * * Ⅰ.试卷的分析 分析1:本次考查的课本内容 算法初步 算法与程序框图 基本算法语句 算法案例 随机事件的概率 古典概型 几何概型 统计 随机抽样 用样本估计总体 变量间的相关关系 排列组合 分类与分步 两大计数原理 排列与组合 概率 分析2:2007新课改三省市高考题对 以上内容的考察情况 广东卷: 频率分布直方图与程序框图相结合 5分; 古典概型 5分;线性回归方程 12分 山东卷: 频率分布直方图 5分;读程序框图 5分; 海南卷: 读程序框图 5分;标准差 5分;排列组合 5分 9 1 0 6 4 3 7 1 0 做错人数 计数原理 计数原理 算法语句 程序算法 程序算法 几何概型 古典概型 标准差 分层抽样 考察 知识点 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 选择题 题号 25 15 0 21 做错人数 排列组合 计数原理 几何概型 古典概型 考察 知识点 16 15 14 13 填空题 题号 11+26 3 0 5+22 做错人数 古典概型 概率性质 古典概型 几何概型 考察 知识点 20 19 18 17 解答题 题号 (1)P=1/5 (2)P=7/15

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