人教九政治第6课第2框宪法是国家的根本大法课件(共42张).ppt

宪法的制定和修改比普通法律更为严格，这一规定的目的是什么？ * 12月4日是我国现行宪法实施日。 12月4日。 2、为什么要定在这个日子呢？ 1、我国每年的法制宣传日是哪一天？ 1、依法治国的含义是什么? 2、依法治国的核心是什么？ 依宪治国 知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位. 2. 理解依宪治国是依法治国的核心 。 3.通过运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，感受宪法权威，提高守法、护法的能力 。 4.树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法的权威 。 宪法是国家的根本大法 一、 我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法 在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的 我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系 我主要保护未成年人的合法权益 宪法 刑法 民法通则 未成年人 保护法 活动课:－ 你能看出宪法与普通法律的不同吗？ 规定国家生活中的根本问题 规定国家生活中的根本问题 我规定国家生活中的根本问题 P80【活动一】从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？ 答：宪法规定国家生活中的根本问题; 普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定 通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？ （1）.宪法规定国家生活中的根本问题 1、国家性质： 2、根本制度: 3、根本任务： 宪法第一条第1款规定：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 宪法第一条第2款规定：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。 宪法规定：国家的根本任务是，沿着中国特色 社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 P81【活动二】为什么把“国家尊重和保护人权”写进了宪法？列举实例加以说明。 尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针，把它写入宪法，可以加强对人权的保护。具有以下意义： A、将对我国的立法工作起到重要的指导作用； B、有利于指导国家机关及其工作人员在工作中尊重和保障人权； C、有利于指导人与社会、人与环境资源的协调发展； D、有利于公民依法维护自身权利。 通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法还规定了国家生活中的哪些根本问题？ ●● ●●●● ⑶、普通法律规定国家生活中的哪些问题？(P79②) 宪法还规定了这些国家生活中的根本问题： 4、国家的根本政治制度： 5、国家的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 6、公民的基本权利和义务： 7、国家机关的组织和职权 8、国家标志 基本权利包括：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利，教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护） 基本义务包括：维护国家统一和个民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等） 人民代表大会制度 （1）、宪法规定国家生活中的根本问题 1.国家的性质 2.国家的根本制度 3.国家的根本任务 国家生活中的其他根本问题 4.我国的人民代表大会制度 5.国家的基本经济制度 6、公民的基本权利和义务 7.国家机关的组织与职权 8.国家标志等 带有全局性、 根本性的问题 （2）. 我国宪法的产生 1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开，大会通过了《中华人民共和国宪法》。 我国颁布的四部宪法 第一届全国人大第一次会议通过第一部宪法，共4章106条 1954年9月20日 第四届全国人大第一次会议通过第二部宪法，共4章30条 1975年1月17日 第五届全国人大第一次会议通过第三部宪法，共4章60条 1978年3月5日 第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，共4章138条 1982年12月4日 （4）.我国宪法的构成 序言与总纲 公民的基本权利与义务 国家机构 国旗国歌 国徽首都 活动课三： P81【活动三】小齐为什么能够依法维护自己的合法权利？她是怎样依法维护自己的权利的？ 答： （1）因为：①我国宪法规定公民有受教育 的权利。 ②小齐认真学习宪法等法律知识，懂得依法维护自己合法权益。 （2）她是以法律为武器，采用诉讼的方式来维护自己的合法权益。 ? 通过活动课内容的学习，你能在课文中找到我们应怎样