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人教版教学课件第1节种群数量特征
种群主要有以下三个基本特征: 1、数量特征: 种群有一定的密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例 2、空间特征: 种群有一定的空间分布 3、遗传特征: 种群有一定的基因库,以区别其他物种 3、迁入率和迁出率 反馈练习 1.下列各项中,属于种群的是 A.一个湖泊中的全部鱼群 B.一个湖泊中的全部藻类 C.校园中的全部树木 D.培养基上的大肠杆菌菌落 2.预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自 A.居住人口不同年龄组成的比例 B.现有人口数量和密度 C.出生率、死亡率和迁移率 D.人口男女性别比例 3.决定种群数量变化的因素 A.性别比例 B.年龄组成 C.出生率和死亡率 D.迁入率和迁出率 4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为 A.46 B.25 C.12 D.100 5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是 A.控制出生率,降低种群密度 B.控制年龄组成,稳定种群密度 C.控制死亡率,降低种群密度 D.控制年龄组成,降低种群密度 6、下列因素能引起种群密度增大的有 A·种群中幼年个体增多 B·种群性别比例改变 C·环境中水热条件适宜 D·种群中幼年个体减少E·环境中天敌增多 F·环境中阳光不足 G·寄生生物增多 H·寄生生物减少 7.下图表示种群年龄组成的一种类型 (1)此图表示_______型的种群。 (2)该种群中_______个体多,______个体少。 (3)据统计,70年代初我国人口(种群)年龄组 成与此图大体相似,所以在这以后一段时间内的 发展趋势是____________________。为此,我们 要认真执行人口的______________政策。 意义: 通过影响出生率和死亡率而影响种群密度和种群数量 是预测未来种群数量变化趋势的主要依据 (2)性别比例 概念: 种群中雄性个体和雌性个体所占的比例 ①♀>♂ ②♀≈♂ ③♀<♂ 增长快 相对稳定 增长慢 意义: 通过影响出生率和死亡率而影响种群密度和种群数量 是预测未来种群数量变化趋势的次要依据 应用: 利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏害虫种群正常的性别比例,从而达到杀虫效果 决定 种群数量 种群密度 出生率和死亡率 性别比例 年龄组成 影响和预测 反映 迁入率和迁出率 影响和预测 决定 归纳总结 出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群数量的直接因素 年龄组成是预测种未来群数量变化的主要依据,而性别比例是预测未来种群数量变化的次要依据 二、种群的空间特征 概念:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局,叫种群的空间特征 均匀分布 随机分布 集群分布 D A CD D A ACH 增长 幼年 年老 不断增长 计划生育 * * * * * 第一节 种群的特征 种群: 生活在一定区域的同种生物的全部个体 一个森林中的全部金丝猴 一片草地上的全部蒲公英 种群是生物进化的基本单位 种群是生物繁殖的基本单位 种群是生物生存的基本单位 种群的基本特征 一、种群的数量特征 1、种群密度 2、出生率和死亡率 3、迁入率和迁出率 4、年龄组成和性别比例 1、种群密度 ——最基本的数量特征 (1)概念: (2)公式: (3)意义: 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度 如:养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量 每平方千米农田面积内田鼠的数量 小范围的水生生物——单位体积 大范围水生生物或陆生生物——单位面积 种群密度 种群的个体数量 面积或体积 种群密度反映了种群在一定时期的数量 (4)种群密度的调查方法: 样方法: 适用于植物或活动范围较小的动物种群密度的调查 标志重捕法: 适用于活动能力强,活动范围大的动物种群密度的调查 ①步骤: 样方法(调查草地中某双子叶植物的种群密度) 确定调查对象 取样 计数 计算 确定要调查的种群是哪一种双子叶植物 确定样方数目、样方大小和取样方法 计数每个样方内所调查种群的数量 求各样方的平均值 ②取样 样方的多少会影响调查结果吗? 会,一般来说样方数越多,调查结果越准确 样方多大适宜? 草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜,可根据调查对象进行调整 取样的原则是什么? 做到随机取样 常用的取样方法有哪些? 五点取样方和等距取样法 五点取样法 调查群体为非长条形 等距取样法 调查群体为长条形 计数原则: 无论大
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