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人教版高二数学选修2–3回归分析(–)
郑平正 制作 比《数学3》中“回归”增加的内容 数学3——统计 画散点图 了解最小二乘法的思想 求回归直线方程 y=bx+a 用回归直线方程解决应用问题 选修2-3——统计案例 引入线性回归模型 y=bx+a+e 了解模型中随机误差项e产生的原因 了解相关指数 R2 和模型拟合的效果之间的关系 了解残差图的作用 利用线性回归模型解决一类非线性回归问题 正确理解分析方法与结果 什么是回归分析? (内容) 从一组样本数据出发,确定变量之间的数学关系式 对这些关系式的可信程度进行各种统计检验,并从影响某一特定变量的诸多变量中找出哪些变量的影响显著,哪些不显著 利用所求的关系式,根据一个或几个变量的取值来预测或控制另一个特定变量的取值,并给出这种预测或控制的精确程度 回归分析与相关分析的区别 相关分析中,变量 x 变量 y 处于平等的地位;回归分析中,变量 y 称为因变量,处在被解释的地位,x 称为自变量,用于预测因变量的变化 相关分析中所涉及的变量 x 和 y 都是随机变量;回归分析中,因变量 y 是随机变量,自变量 x 可以是随机变量,也可以是非随机的确定变量 相关分析主要是描述两个变量之间线性关系的密切程度;回归分析不仅可以揭示变量 x 对变量 y 的影响大小,还可以由回归方程进行预测和控制 *郑平正 制作 * * * * * * * 去“数学广角”喽!!! 3.1回归分析的基本思想及其初步应用(三) 高二数学 选修2-3 第三章 统计案例 复习回顾 1、线性回归模型: y=bx+a+e, (3) 其中a和b为模型的未知参数,e称为随机误差。 y=bx+a+e, E(e)=0,D(e)= (4) 2、数据点和它在回归直线上相应位置的差异 是随机误差的效应,称 为残差。 3、对每名女大学生计算这个差异,然后分别将所得的值平方后加起来,用数学符号表示为: 称为残差平方和,它代表了随机误差的效应。 4、两个指标: (1)类比样本方差估计总体方差的思想,可以用作 为 的估计量, 越小,预报精度越高。 (2)我们可以用相关指数R2来刻画回归的效果,其 计算公式是: R2 ?1,说明回归方程拟合的越好;R2?0,说明回归方程拟合的越差。 表3-2列出了女大学生身高和体重的原始数据以及相应的残差数据。 在研究两个变量间的关系时,首先要根据散点图来粗略判断它们是否线性相关,是否可以用回归模型来拟合数据。 5、残差分析与残差图的定义: 然后,我们可以通过残差 来判断模型拟合的效果,判断原始数据中是否存在可疑数据,这方面的分析工作称为残差分析。 0.382 -2.883 6.627 1.137 -4.618 2.419 2.627 -6.373 残差 59 43 61 64 54 50 57 48 体重/kg 170 155 165 175 170 157 165 165 身高/cm 8 7 6 5 4 3 2 1 编号 我们可以利用图形来分析残差特性,作图时纵坐标为残差,横坐标可以选为样本编号,或身高数据,或体重估计值等,这样作出的图形称为残差图。 残差图的制作及作用 1、坐标纵轴为残差变量,横轴可以有不同的选择; 2、若模型选择的正确,残差图中的点应该分布在以横轴为心的带形区域; 3、对于远离横轴的点,要特别注意。 身高与体重残差图 异常点 错误数据 模型问题 几点说明: 第一个样本点和第6个样本点的残差比较大,需要确认在采集过程中是否有人为的错误。如果数据采集有错误,就予以纠正,然后再重新利用线性回归模型拟合数据;如果数据采集没有错误,则需要寻找其他的原因。 另外,残差点比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型计较合适,这样的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越高,回归方程的预报精度越高。 例1 在一段时间内,某中商品的价格x元和需求量Y件之间的一组数据为: 求出Y对的回归直线方程,并说明拟合效果的好坏。 3 5 7 10 12 需求量Y 22 20 18 16 14 价格x 解: 例1 在一段时间内,某中商品的价格x元和需求量Y件之间的一组数据为: 求出Y对的回归直线方程,并说明拟合效果的好坏。 3 5 7 10 12 需求量Y 22 20 18 16 14 价格x 列出残差表
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