传统文化的继承〔用〕.ppt

从周杰伦的歌看中国传统文化的延续…… 《青花瓷》——古筝撩拨，牙板清脆，琵琶淙淙，中国风分外动人，“素胚”“仕女”“汉隶”等词汇描摹了传世青花瓷的风采。 《东风破》——在缓慢悠扬的古乐声中，在古色古香的建筑中，周董以其一贯的哼唱风格，如潺潺流水般向我们表达了哀怨缠绵，离愁别恨。 《双节棍》《龙拳》《霍元甲》——博大精深的中华武术，大气磅礴的旋律让人的血液跌宕澎湃 。 《外婆》《爷爷泡的茶》——要尽“孝”，陪外婆兜风、回忆往事，陪爷爷喝茶…… 考点一：传统文化的含义及其表现 1、传统文化的含义 传统文化是①在长期历史发展中形成并②保留在现实生活中的、 ③具有相对稳定性的文化。 概念解析： ①―打上了历史的烙印、带有民族色彩 ②―存在于现实生活中、渗透到各个领域 ③－具有相对稳定性 没有文化的继承，就没有文化的积累。 文化具有继承性 (3).中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表 1.特点：（1）传统文化具有历史继承性。 传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印； 其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。 （3）传统文化具有鲜明的民族性 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。 在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。 积极作用：如果传统文化能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用； 消极作用 ：如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用 考点三：正确对待传统文化 1、正确的态度： “取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 ” 2、具体要求： 面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。 B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 * * * 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 一、传统文化的继承 高校校训中的传统文化 清华大学：自强不息，厚德载物 复旦大学：博学而笃志，切问而近思 南开大学：允公允能，日新月异（大公、全能、创新） 南京大学：诚朴雄伟，励学敦行（诚信、朴实、志向、 行动、实践） 厦门大学：自强不息，止于至善 浙江大学：求是 中山大学：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 香港大学：明德 · 格物 2、传统文化继承性 表现 传统习俗的继承 传统建筑的继承 传统文艺的继承 传统思想的继承 （1）传统习俗的继承 含义、传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。 地位、对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 　　二月二，龙抬头，家家户户带活猴 　二月二，龙抬头，吃炒豆，理新头  二月二日春正晓，撑腰相劝啖花糕(苏杭)　　 　　二月二，龙抬头，家家户户炒黄豆。 　　二月二刮大风，拾干柴，摊煎饼。(邯郸)  （2）传统建筑的继承 特点：建筑是立体的文化，凝固的艺术 地位：中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,地位：成为中国传统文化的重要标志 北京四合院 布达拉宫 故宫 （3）传统文艺的继承 第一、文学艺术，被称为民族精神的火炬。 第二、中国传统文艺，以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表，具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵， 第三、是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 变 脸 京剧脸谱 （4）传统思想的继承 第一、传统思想的含义：包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等。 第二、传统思想的作用：它是中华文化中一个重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展有深刻影响。 理论观点、学术思想和道德观念，是传统文化的重要组成部分。 例子 地位 影响 含义 传统思想 传统文艺 传统建筑 传统习俗 形式 元宵节看花灯、吃汤圆，端午节吃粽子、赛龙舟，中秋节赏月吃月饼等 有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等，如北京菊儿胡同 京剧、武术、诗赋、散文、书法等 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术，称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国