学期小结MicrosoftWord文档.doc

学期总结 时间过的飞快，一转眼一些孩子要结束早教中心的课程而升入幼儿园了。这个学期是愉快而充实的、孩子们每天都有进步每天都给我们制造着不同的惊喜。看到孩子们的进步、我们心里有着说不出的兴奋。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行总结如下： 我们中心一直把早期教育定位成发现并挖掘每一个孩子的潜能、激发孩子的学习兴趣、从而进行因材施教。我们以八大智能、五大领域为依据，通过闪卡，ESP游戏为孩子做全脑开发、通过感统课为孩子做感统训练、通过各种音乐活动来发展孩子的音乐智能……。通过一段时间的积累学习、孩子们都产生了巨大的变化。现在我们班孩子的记忆力都很好，都很会学习；他们对音乐活动都很感兴趣，一般的儿歌都能进行边跳边唱，有的孩子已经能听音乐创编动作了。；语言表达能力特别好，大部分孩子都能对简单的故事进行复述和表演；孩子们对美术活动非常感兴趣，能均匀涂色，会画圆，能进行粘贴，拓印。字宝宝书上的故事，孩子们们会讲述，会表演，也认识上面的字，这方面表现比较突出。我们提倡做中学，玩中学，因此孩子们学习到的知识绝对不是我们硬灌输给他们的。我们中心的玩具种类可以说是幼儿园里的好多倍，因此孩子们在玩玩具时，在游戏时不知不觉学到了知识和本领。总之、我们每天两个小时的综合全能课和一个小时的感统课是非常适合这个年龄段的宝宝的。 教育教学 科学 1、区别5以内两组数量差异大的物体多与少，并能寻找出数量? 一样多的两组物体； 2、比较和排序4一5个物体（按大小·长短等) 3、能将物体按颜色或形状特征进行简单有规律的排列(如ABAB……，ABB、ABB……) 4、喜欢观察周围常见的动物、植物、自然现象的特征 5、喜欢观察周围环境中不同的物品，能发现并能表述其差异 6、认识数字5-10，并能进行5、 6 、7的物体与数字对应 7、认识颜色紫色、粉红色、橘黄色，认识形状椭圆形、梯形、菱形、五角形 语言 会儿歌15首、古诗10首；会手指游戏15个；熟悉理解故事5个，会复述表演故事4个；；识字80个 艺术 音乐律动会15个以上、歌曲会唱10首以上、参与制作美术作品15件 健康 1、通过一段时间的感统训练，孩子们的前庭觉得到了很好的训练，孩子们的平衡能力都特别好 2、通过感统课，孩子们的本体感也得到了很好发展，现在孩子们都能灵活的运用自己的身体 3、通过感统课，孩子们的触觉也得到了很好的刺激，因此孩子们现在胆子也变得越来越大了，也不挑食了 4、孩子会用多种方式玩球，会拍球； 社会 1、能主动和熟悉的人亲近，会问早、问好、道别，能用语言表达自己的需要、 表示感谢、表示歉意。 2、能在成人提醒下收拾干净桌上、地上的纸屑，整理自已的玩具物品; 3、能独立定量喝水，知道饮水对自己的益处。 保育工作 由于孩子年龄太小、所以保育工作显得尤其重要、我们始终把孩子的安全和健康放在工作的首位。家长们把这么小的孩子交给我们就是对我们最大的信任、在平时的工作中、我们和家长们一样会关注每一个孩子的吃饭、喝水、睡觉、心情。相信父母对孩子的爱都是百分百、请相信我们也是。因为我们都有着一个共同的目标、那就是希望孩子健康快乐的成长。以后我们为一如既往的做好我们的保育工作 家长工作 家长工作是联系我们中心和家庭的纽带。我们每天尽量利于家长来接送孩子的时间和家长沟通孩子每天在中心的情况；我们也利用网络和电话与家长沟通孩子的情况；本学我们们开展了五一节中心活动带、迎六一港澳花园活动和东海花园托班展示活动、家长们都积极参与你们的积极参与就是对我们工作的最大支持更是对孩子教育的重视。在此、向各位支持我们工作的家长们表示感谢。 合肥奇卡儿童潜能开发中心 2011-7-18