2015元旦游园活动.docx

枫林镇中心小学“庆元旦”游园活动方案　　一、活动目的：　　为了活跃学校的氛围，丰富队员们的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的的节日，我校特举行“庆元旦”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力，促进自己全面个性健康的成长。　　二、活动安排：　　1.活动时间为12月31日(星期四)上午8：30—10：30。　　2.8：20前各班级活动点做好准备，学生及负责老师到位。　　3.结束后各班打扫好班级和公共场地卫生。　　三、活动地点各班教室四、活动形式1.游园活动分1-3年级和4-6年级两个段，两个年级段不交叉游园。2.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并做好安全教育，禁止弄虚作假。并要求学生理解背诵新版《中小学生守则》，学生每参与一项活动前需对上随机一条的守则。（守则附后）3.学生每人一张活动券，上面有各班游戏规则，学生以循环形式参与活动，在参与每一个项目时要求排队。学生参与一个班级活动后划去那个班级（为保证参与的公平性及广泛性，原则上每个项目只参与一次），胜出则获得一个印章，凭印章换取活动奖品。4.各班级选择一个永嘉地名作为本班园区名称，并精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的活动。各班主任安排好四个学生作为工作人员轮流协助老师做好工作，负责本游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。 5.五年级同一年级结为帮扶小组（一（1）班对应五（1）班，以此类推），抽调部分学生协助一年级老师负责游园活动的进行、学生参加游园次序的安排。五、活动准备　　(一)12月18日前将本班园区名称、游戏项目及规则发（高低级段内项目不能重复）。　　(二)各班级在12月30日下午放学后布置好场地及做好各项准备，(包括道具)应在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级园区名称、活动游戏的名称、规则等。(各班有50元的经费用于布置课室及准备道具)　　1、教室内摆设：教室要进行布置，充分利用好拉花、气球、彩带等，尽量装扮出节日的气氛。　　①各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地②桌椅不放到室外　　③前后门进出口处留好方便通道。　　2、黑板上进行简单布置。　　①有关欢庆的几个标题大字。　　②第二行小字：╳╳班╳╳活动。　　③黑板边角简单花边装点，尽可能布置主题宣传画。　　3、教室前门上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)。书写规范，充满童趣，让游园同学一目了然游戏名称与规则。六、游园项目举例　　1. 瞎子打鼓：主持人用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者得奖。　　准备道具：小鼓一个，红布一条。(可分两组)　　2.踏转前行：参赛者分两人进行，主持人准备四块木块，参赛者一只脚踩在一块木块上，然后反过来拿背后的一块木块，放在自己面前前行，依次下去，在规定的3米里，同时出发，谁先到达终点，谁就得奖。准备道具：四块木块，在课室量好3米的距离，划好起点线和终点线。　　3.贴鼻子：在黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转3圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得奖。　　准备道具：在课室后面的黑板画一头像，剪一活动鼻子，粘上磁铁。(可分两组)　　4.水中夹珠：在一个大盆子里装满水，再盆里放入较多的玻璃珠，游戏者手拿一双筷子，在1分钟内，夹起5颗得奖。　　准备道具：一个装满水的盆子，较多的玻璃珠，筷子若干对，计时器一个。(可多人同时进行)　　5. 弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱，三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字型，参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球给参赛者，参赛者将手中的球往地上扔，弹起的乒乓球若能弹进小纸箱内，一个以上即得奖。　　准备道具：三个乒乓球，三个小纸箱，一张桌子。　　6.抢椅子：主持人准备2把椅子，椅子要围成一个圈，每次参加的人数是三人，参赛者围着椅子跑，主持人以鼓声为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，没抢到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到最后坐到椅子的为胜。　　准备道具：小鼓一个，椅子两把。(椅子须比较牢固)　　7.吹蜡烛：在前方桌子上摆有不等距离的三支蜡烛，一口气吹灭的即可得奖。　　准备道具：蜡烛，打火机。 8.比比谁的眼力好：主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶，参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶子约1米的距离，瞄准瓶子，放掉手中的筷子，有三次机会，有一次筷子掉进瓶里即可获奖。　　准备道具：筷子三根，啤酒瓶若干个。　　9.比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗颜色不一样的珠子，其中红色的三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸手到袋子里抓一次，每次只抓5颗珠子，多抓不算，若其中有两颗红珠子得奖。　　准备道具：一个不透明的袋子，12颗颜色不一的珠子(其中有3颗是