通用技术水平测试1.doc

河北省高中通用技术学业水平测试 【单选题-1】下列选项当中，属于技术活动的是（???） A．广义相对论 B．牛顿第一定律 C．阿基米德原理 D．蒸汽机的发明 【单选题-2】制作一款书包需要运用到物理学、几何学、美学、材料学等多个学科知识，这说明了技术具有（???） A ．目的性 B．创新性 C．综合性 D．两面性 【单选题-3】具有MP4功能的手机要求能够长时间播放视频节目，这种设计要求电池的容量要大、体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。这个案例说明（???） A．设计创新促进了技术的发展 B．设计与技术的发展无关 C．技术总是无法满足设计的要求 D．技术的发展不需要设计 【单选题-4】我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（???） A．经营权 B．著作权 C．专利权 D．商标权 【单选题-5】通用技术在本课程中是指（???） A．信息技术????????????????????? B．体现信息性和专业性的技术 C．体现基础性和通用性的技术????? D．专业技术 【单选题-6】一个玩具厂家设计生产了一种活泼可爱的毛绒娃娃玩具，深受许多小姑娘的喜爱。请问，这种玩具的设计满足了小姑娘们的（???） A．生理的需求 B．发展的需求 C．安全的需求 D．心理的需求 【单选题-7】人们往往通过看、听、拍等一系列动作来判断西瓜的生熟，他们所采用的方法是（???） A．功能模拟法 B．功能法 C．黑箱方法 D．模拟法 【单选题-8】如图所示是某同学设计的铅笔套，可以延长铅笔长度或拼接两支短铅笔。在设计时，该同学搜集了以下信息：①铅笔的横截面形状、大小；②能正常书写的笔杆长度；③笔芯的粗细；④新铅笔的长度。其中你认为有必要的是（???）? ??A．①③　 B．①②④　 　 C．①②　　　　 D．①②③④ 【单选题-9】刘兵家里的木质靠背椅的靠背出现了无法修复的损坏，详见示意图圆圈部分。现要对这张椅子进行简单的木工处理，使它变成一张小茶几。他完成这个任务最适合的工具是（???） ?? A．锯子和木锉 B．刨子和手钻 C．凿子和手钻 D．刨子和凿子 【单选题-10】在班级发现问题的活动中，同学们提出以下问题。根据普通高中学生的知识水平和实际能力，你认为学生有能力解决的问题是（???） A．提高减肥茶功效 B．学校教学楼离马路太近 C．普通保温瓶摔倒时瓶胆易碎 D．制药厂废水污染环境 【单选题-11】在通用技术课上，老师让同学设计制作一个晾衣架（如图）制作这个衣架主要应用的工艺有（???） ? A．机械加工工艺，木工工艺 B．木工工艺，钳工工艺 C．焊接工艺，冲压工艺 D．锻造工艺，木工工艺 【单选题-12】汽车的车体都是由金属材料制作而成，制作工艺非常复杂，其中金属材料划线的一般步骤为（????） ①冲眼?????②划尺寸线?????③划轮廓线?????④划出基准 A．①②③④ B．④②③① C．④①②③ D．④③②① 【单选题-13】小凯买了一个可充电的手电筒。他每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电，不久发现电池供电时间明显变短。小凯要求商家更换却遭到拒绝，因为他没有按照说明书的要求正确给手电筒充电。这个案例说明了，用户应（???） A．面对面与厂家沟通才能正确使用产品?? B．逐个接受厂家如何使用产品的培训 C．认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品? D．凭经验和习惯来使用产品 ?? 【单选题-14】小李是高二的一名学生，每天早饭总觉得太烫了，他试图设计出一种可以冷却的碗。但至今这项设计没有得以实现，这是由于此设计违背了（???） A．创新性原则 B．经济性原则 C．实用性原则 D．道德性原则 【单选题-15】下列不属于模型的是（???） A．浑天仪 B．地球仪 C．“神舟三号”中的模拟人 D．南京长江大桥 【单选题-16】 下列技术图样中，符合机械加工图要求的是（???） ?? 【单选题-17】“圆柱与球的组合体”如图1所示，则它的三视图（从左到右依次为主视图、左视图、俯视图）是（　　） ?? 【单选题-18】 下面图样尺寸的标注准确的是（???） ?【单选题-19】如图所示是钱丹丹同学设计的室外分类垃圾桶，以下设计中主要从使用环境角度考虑的是（???） ?? A．桶上设有雨罩 B．外桶有垃圾分类 C．内桶采用防腐蚀材料 D．采用内、外桶分体设计 【单选题-20】 下列产品的设计，从人机工程学角度考虑不完善的是（???） A．课桌椅之间的高度差适当，利于学生的健康成长 B．玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启 C．儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒