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鞋靴设计
《鞋靴设计》课程教学大纲
课程编号:54074
授课对象:鞋类设计与工艺专业 学时(136+164) 考试
一、课程性质、目的及任务
本课程是一门从工业设计学、美学、形态构成学和市场学等多个角度出发,研究设计开发鞋靴产品的课程,通过学习本课程培养学生在鞋靴产品上的设计开发能力,是本专业主要专业课程之一,是新兴的鞋靴设计学科主要知识构成部分。本课程教学中侧重于培养学生对鞋靴产品进行造型形式美的把握,同时也使学生能应用工业设计原理和方法,设计开发出具有新的实用功能的鞋靴产品。
二、课程教学基本要求
通过本课程的学习,学生应达到以下要求
1、正确理解鞋靴设计涵义、特性和它的作用与地位。
2、充分认识鞋靴设计原理。
3、了解鞋靴流行规律、正确把握鞋靴流行趋势。
4、能运用正确的鞋靴设计程序去设计开发鞋靴新产品。
5、能较好运用鞋靴造型设计要素与形式构成法则去创造鞋靴的形式美。
6、掌握鞋靴造型设计的一般构思方法。
7、具有较高的女时装鞋、女休闲鞋、女正装鞋和女晚礼鞋的设计开发能力。
8、具有较高的男正装鞋、男休闲鞋、男准正装鞋和男礼鞋的设计开发能力。
9、掌握系列鞋靴设计方法。
10、具有较高水平的童鞋设计开发能力。
11、具有较高的运动鞋设计开发能力。
12、具有前卫鞋设计能力。
13、具有掌握特种鞋靴设计一般方法。
14、具备一定的鞋靴设计整体运营和管理能力 。
15、具备较高的鞋靴设计实务能力。
三、课程教学内容
1、鞋靴概论
(1)鞋靴设计涵义
(2)鞋靴设计特性
(3)鞋靴设计学的研究范畴
(4)鞋靴设计的作用与地位
(5)鞋靴设计师
(6)鞋靴分类
2、鞋靴设计原则
(1)实用原则
(2)生产原则
(3)创新原则
(4)美观原则
(5)价值原则
(6)流行原则
3、鞋靴设计基础
(1)工业设计基础
(2)色彩基础
(3)形态构成基础
(4)下肢生理构造与特点
(5)鞋靴舒适性构成
(6)鞋靴帮样结构与样板设计基础
(7)制鞋工艺基础
(8)制鞋材料基础
4、鞋靴设计与流行
(1)鞋靴流行涵义与产生
(2)鞋靴流行规律
(3)鞋靴流行把握
5、鞋靴设计程序
(1)鞋靴设计程序概念作用及意义
(2)鞋靴设计程序关键
(3)鞋靴设计程序展开
6、鞋靴造型设计构成要素与形式构成法则
(1)鞋靴造型设计构成要素
(2)鞋靴造型设计形式构成法则
7、鞋靴局部造型
(1)鞋靴头式造型
(2)鞋靴底跟造型
(3)鞋靴“耳”部件造型
8、女鞋设计
(1)女鞋设计分析
(2)女浅口鞋设计
(3)女休闲鞋设计
(4)女凉鞋设计
(5)女时装鞋设计
(6)女晚礼鞋设计
9、男鞋设计
(1)男鞋设计分析
(2)男正装鞋设计
(3)男休闲鞋设计
(4)男礼鞋设计
10、系列鞋靴设计
(1)系列鞋靴设计分析
(2)系列鞋靴设计(用题材、主体构思法)
11、童鞋设计
(1)童鞋设计分析
(2)童鞋设计分析
12、运动鞋设计
13、前卫鞋设计
14、特种鞋设计
15、鞋靴设计实务
四、学时安排
课程内容 理论学时 实验学时 1鞋靴概论 2 2鞋靴设计原则 4 3鞋靴设计基础 4 4 4鞋靴设计与流行 8 5鞋靴设计程序 8 12 6鞋靴造型设计构成要素与形式构成法则 14 14 7鞋靴局部造型 4 8 8女鞋设计 20 28 9男鞋靴设计 12 20 10系列鞋靴设计 12 20 11童鞋设计 8 12 12运动鞋设计 6 10 13前卫鞋设计 4 6 14特种鞋设计 4 6 15鞋靴设计实务 16 24 16机动 10 合 计 136 164
五、主要参考书
1、陈念慧著,鞋靴设计学,中国轻工业出版社,2001年。
2、柳冠中著,工业设计学,黑龙江科学技术出版社,1997年。
制定:鞋类设计与工艺教研室
执笔人:陈念慧
审定人:范树林
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