1-2计算焊接一条直径为φ1500×12mm筒节环焊缝的工时和焊条消耗量.doc

【课题】计算焊接一条直径为Φ1500×12mm筒节环焊缝的工时和焊条消耗量 【课时】3课时（135min） 【设计思路】为了完成焊接生产项目任务，生产管理人员必须编制生产预算。 本次课，将焊接生产项目预算和生产定额计算揉合在一起，通过计算焊接一条直径为Φ1500×12mm筒节环焊缝的工时和焊条消耗量，使学生掌握焊接生产成本预算方法。 【设计亮点】通过计算实例来完成理论知识的传授，强化学生对理论知识的应用。 【教学目标】 1.知识目标：使学生掌握焊接工时和焊条消耗量的计算方法，了解焊接生产项目成本预算方法。 2.能力目标：学生具备焊接生产定额计算的能力。 3.情感目标：通过案例教学，使学生自主完成生产定额的计算，增强学生的自信心和成就感，体验成功的喜悦；通过项目教学，培养学生互助合作的团队精神。 【教学重点】焊条消耗量和工时定额计算。 【教学难点】工时定额计算。 【学情分析】焊接专业学生文科生较多，对于项目预算方法及步骤了解较少，而且统计计算能力较弱，如果按照书本知识进行讲授，学生不易理解和掌握，通过案例教学，让学生对实际焊接生产项目进行预算，可以使学生有学习的动力，提高了学习兴趣。 【教学准备】 1.教师：掌握学生预算过程，为学生提供好相关条件（如多媒体手段）。 2、学生：各小组在组长的组织下，进行焊条消耗量和工时定额计算，并制作陈述PPT。 【教学平台与资源】多媒体课件、相关标准。 【教学过程】 一、任务导入 老师对本次任务的程序进行说明，首先由各组随机抽取一名同学对本组的预算过程和步骤进行陈述，然后各位同学提出建议和意见，其间穿插老师点评，最后老师总结陈述。 二、各组同学分别进行陈述 各组同学陈述完后，班上其余同学可提出意见和建议，老师进行点评，介绍预算方法及生产定额计算方法。 （一）预算方法 1.单价法（预算定额法） （1）定额 ①定义 是指在一定条件下，预先规定完成某项合格产品所需要求（人力、物力、财力、时间等）的标准额度。它反映了一定时间的社会生产水平。 ②定额的分类 （2）预算编制的依据 生产图样、预算定额、地区定额站批准的材料预算价格（信息价）等。 （3）费用的组成 ①直接费 ②生产管理费（又称间接费） ③独立费 远征工程增加费、特殊环境增加费、夜间施工增加费、临时设施费。 ④利润 4.预算方法及步骤 （二）实物量法（成本计算估价法） （1）实物量法的基本原理 实物量法预测造价，是根据确定的生产工序、生产工艺方法及劳动组合，计算各种资源（人、材、机）的消耗量，用当时当地的资源预算价格乘以相应资源的数量，求得完成项目生产任务的基本直接费用。 其计算公式： 项目预算直接费＝材料费合计+人工费合计+机械费合计+外购件费用合计 （2）实物量法计算的一般步骤 ①直接费分析 ②间接费分析 ③承包商加价分析 ④项目风险分析 ⑤项目总成本 （三）综合指标法 1.指标（理论）估价法 P＝QM P＝（P1/Q1+ P2/Q2）×Q/2 2.工时定额的计算 （1）作业时间 直接用于焊接工作的时间。 1）基本时间 2）辅助时间 指为保证实现基本工作而执行的各种操作所消耗的时间。 五字决：换测清翻打 （2）布置工作地时间 （3）休息和生理需要的时间 （4）准备结束时间 三、老师对本次任务进行是总结点评 老师根据课堂情况对本次任务进行总结点评，提出修改意见，要求各组同学按要求进行修改预算方案，并上交电子文档。 四、布置下次任务内容 四川化工职业技术学院焊接技术及自动化专业 《焊接检验》课程工作任务书 编号：2-1 项目名称 项目二：焊缝的表面探伤 课时 8学时 任 务 任务1：对各种焊缝表面进行外观和尺寸检测 课时 2学时 姓 名 班 级 学号 组 别 项目负责人 成员名单 学习内容 6-2 检测中常见的焊缝缺陷 6-3 焊缝的常规检测 学习要求 1.各组学生利用课余时间收集各种焊接缺陷形成原因及形状； 2.查找焊缝尺寸检测的标准、检测方法； 3.提出学习中遇到的问题； 4.学生互评学习结果。 引导问题 1.外观检测项目有哪些？ 2.焊缝尺寸参数包括哪些？ 学习步骤 1.资料学习：6-2 检测中常见的焊缝缺陷 6-3 焊缝的常规检测； 2.搜集各缺陷形状图片、形成原因及防止措施，焊缝尺寸检测标准； 3.各组展示收集材料情况，然后进行实际焊缝外观和尺寸检测； 4.形成焊缝外观和尺寸检测报告。 交流展示 学生测量、老师演示 注意事项 1.检测结果是否合格必须有相应标准为依据； 工作总结 1.学习体会 2.发现问题和改进方案 3.提交检测报告 工作评价 教师评价 完成时间 同学评价 本人签名 ---------------------