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《国际贸易》课程课时计划首页 教师: 课题 章节 授课 内容 上课班级及时间 月 日 节 教学 目的 与要求 课 时 分 配 (90min) 组织教学 3 分钟 布置作业 分钟 复习旧课 分钟 小 结 7 分钟 讲授新课 分钟 其 它 5 分钟 重 点 难 点 更新、补充内容 教 具 多媒体教室 作业 布置 参考 资料 《》，出版社，20第版 朱蝉飞、王林《》，出版社，20第版 拜文汇、郑美花《》，出版社，20第版 [复习旧课] (5分钟) 货物包装常见的英文和标识 [导入新课] (5分钟) 上几堂课我们讲了货物品质，那么除了货物的品质对货物有影响外，还有其他影响因素吗？这堂课我们通过案例解决这个问题。 [讲授新课] (68分钟) 第六章 案例分析： 货物数量、包装和标示 【学习目标】 通过学习本课，使学生： 1通过案例分析，掌握包装方面的英文 2通过案例分析，更加了解包装 第六章 案例分析： 货物数量、包装和标示 （case study for quantity, packing and marking of goods） [案例] 　　我国某公司A向孟加拉国某公司B出口一批货物，合同价值约为USD20000.00，货物为汽车配件，共有10个型号，其中有四个型号要求根据客户样品制造的。付款方式为，客户先支付定金1000美金，剩余部分30%和70%分别以L/C和T/T支付（在货物生产完毕通知客户支付）。客人随即开来信用证，A公司按合同和L/C要求开始生产货物，但发现其中按客人样品要求订做的货物不能完成，由于客人订货的数量比较少，开发该产品十分不合算。因此打算从其他厂家购进该产品，但遗憾的是，却一直无法找到生产该产品的厂商。而此时已接近装船期了，其他货物亦相继生产完毕。A公司只好告诉B公司上述问题。B公司要求取消所有的货物并退还定金和样品，他的理由是，他要求订做的货物是十分重要的，不能缺少，因A公司没有按时完成货物，错过他的商业机会。A公司也感到无可奈何，确实理亏，只好答应客户的要求，承担一切货物积压的损失。 　　案例分析： 　　A公司应反省一下，为什么会造成如此被动局面？ 　　1.对客户的样品没有做仔细研究，就简单地认为自己可以生产或从其他地方购买，以致确认客户的定单。 　　2.对于客户特别重要的货物，应该给予重视。因为客户将样品从国外带到中国交给A公司订做，S公司确认可以生产，最后却没有生产出来，客户当然感到十分失望。要是换成其他产品不能完成，或许客户会勉强答应不至于取消合同。 　　3.根据《公约》的规定，一方当事人重大违约时，另一方当事人可以取消合同并要求赔偿损失。本案的卖方已构成重大违约（数量不足），对方的要求是合理的。 　　[案例] 　　有一年我国外贸公司向德国出口大麻一批，合同规定水分最高15%，杂质不超过3%，但在成交前，我方曾向对方寄过样品，合同订立后我又电告对方“成交货物与样品相似”。货到德国后，买方出具了货物品质比样品低7%的检验证明，并要求赔偿600英镑的损失。我方拒绝赔偿，并陈述理由说：我批商品在交货时是经过挑选的，因为是农产品，不可能做到与样品完全相符。但也不至于比样品低7%。 　　问题： 我方失误在哪里？是否可以该商品并非凭样成交为由而不予理赔？ 　　案例分析： 　　卖方避免对交易货物的品质承担双重担保义务（既凭规格又凭样品）；虽卖方电文中告诉对方货物与样品相似，而不是完全相符，但买方有权保留所赔的权利；买出具品质比样品低7%的证明，虽不符合实情，卖方拿不出留存样品，故要赔偿600英镑。 ?（7分钟） 一、应知点 通过案例分析，掌握包装方面的英文 二、应会点： 通过案例分析，更加了解包装 [作业] （2分钟）如何处理商品有变质现象 [课后分析]：