三年级上册劳动与技术《花球朵朵》教学设计.docx

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 松滋市斯家场小学 2013—2014学年第1学期 学 科： 劳 技 班 级：三年级 任课教师：张传新 《花球朵朵》教学设计 学习内容学习制作彩色花球。教学目标1．知识与技能：指导学生初步掌握做彩色花球的基本方法和步骤。 2．过程与方法：观察——讨论——实践——评价 3．情感态度与价值观：培养学生观察与思考的能力以及审美能力和创新精神教学重点制作花球的方法与步骤。教学难点剪花球和整理花球。教学准备各色皱纹纸、剪刀、订书机、针、线。课时安排1课时教学过程教学环节教师及学生活动 一、出示实物，激发兴趣：1．教师戴一串花球，走进课堂，激发学生的兴趣 2．师：这些花球圆圆的、茸茸的，漂亮吗？ 3．今天我们就一起来学做花球。 板书课题：花球朵朵二、观察讨论，掌握方法：1．每组分发一个花球进行观察思考。 2．感知课本，进一步掌握花球的制作方法。 3．指名回答制作方法，教师适时板书：订牢、剪圆、剪边、整理。三、教师示范：1．教师利用半成品示范作花球的方法与步骤。 2．让学生来整理花球。四、学生动手实践1．学生动手制作花球。 2．老师巡视指导，提醒学生注意安全、卫生（养成良好制作习惯，不要把纸屑散一地）。五、展示与评价1．让学生自由展示自己的花球。 2．把你的方法与体会和同学们交流。六、拓展：1．花球可以作成许多饰品，非常有趣，花球还有什么作用？ 2．希望同学们课后自己动手设计自己喜欢的饰品。 板书设计 花球朵朵 方 法： 订牢、剪圆、剪边、整理