思想品德七年级上册知识点梳理.doc

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思想品德七年级上册知识点梳理

思想品德七年级册知识点梳理(鲁版) 1.常见的第四大情绪:喜 怒 哀 惧(P4) 2、情绪产生和变化的原因: ①人的需要是否得到满足不同情境下会产生不同的情绪,。 、情绪对人的影响。 ⑴不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。 积极的情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至还可能超常发挥。情绪消极时,认识、分析和解决问题的能力都会下降,也就谈不上正常发挥自己的水平。 不同的情绪会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响。积极的情绪能增强免疫力。长期处于不良情绪中,会使人生理状况发生改变,从而引起疾病的发生,对人的身心健康产生不良的影响。 *如何调节和控制好自己的情绪。 (1)、学会控制自己的情绪每个人可以根据自身特点灵活选择调控情绪的方法。例如:理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的心理暗示。合理宣泄情绪。消极情绪压抑在心里,对人的身心健康是不利的,需要通过一定方式进行合理宣泄。例如:哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄。情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益 第课: 1、情趣有雅俗之分。高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。 2、高雅情趣的影响。(为什么要培养高雅情趣?高雅情趣的作用) ①高雅情趣有益于身心健康。高雅情趣有助于开发智力和激发创造力。高雅情趣 *3、中学生应该怎样培养高雅情趣? ①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活、热爱生活,以宽广的胸怀对待困难与挫折,对生活充满热爱和激情,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。 增强好奇心,培养广泛兴趣。高雅情趣通过一个人广泛有益的兴趣爱好表现出来,广泛有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。我们应由好奇心开始,培养广泛有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。 避免盲目从众,杜绝不良嗜好。要不断提高自己的判断力,不断提高独立思考和自我控制能力,避免盲目从众。还要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。 丰富文化生活,提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要拓展文化领域,积极参加各种文体活动,使自己的文化生活越来越丰富,不断提高审美能力和欣赏水平,使我们的情趣更加高雅。 . ①.积极的作用:好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣。 ②.消极作用:好奇心如果把握不好,也可能会影响正常的学习和生活。 5. 6..不利于自己的独立思考和判断,很难形成自己稳定的兴趣爱好; ②.不利于高雅情趣的培养,也会影响我们的个性发展,③有的还直接影响身体健康。 七..不断提高自己的判断能力,不断提高独立思考和自我控制的能力,避免盲目从众;②.还要学会拒绝,对于干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,我们要果断的说“不”。③要丰富文化生活,培养自己的高雅情趣。 第单元: 1、不良诱惑的危害性。不良诱惑会伤害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康。会使人不思进取,放弃美好追求,影响个人进步和发展。使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路。 *、青少年怎样自觉抵制不良诱惑? ①提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交朋友,提高自己的判断能力,正确识别真假美丑,不为假象迷惑,防止上当受骗。克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的控制力。 运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争,以保护自己,净化我们的成长环境。 、法律的基本特征: ①由国家制定或认可靠国家强制力保护实施对全体社会成员具有普遍约束力。 *、一般违法行为与犯罪行为的异同。 区别:一般违法行为:对社会危害性不大,尚未触犯刑法, 犯罪行为:对社会危害性大,触犯了刑法,应受到刑罚处罚。 联系: 一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规。有一般违法行为的人,若不及时改正,发展下去,就可能导致犯罪。一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 *、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现? ①预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起。从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法,防微杜渐,防患于未然,使自己健康成长。 第课: 1、青少年为什么受法律特保护? ①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期,各方面都还不够成熟,辨别是非能力法律意识和自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。我们是希望,我们的健康成长,关系着民族的振兴、国家的

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