沈秀辉的论文.doc

全国普通高校本科毕业生质量调查报告 学校名称：年级： 专业： 学号： 调查者：指导教师： 全国普通高校本科毕业生质量调查报告 引言 （一）调查目的和背景 社会背景 随着高校不断扩招，企业招聘门槛逐步提高，社会竞争日趋激烈，导致高校毕业生数量急剧增加,毕业生就业市场上供需总量的矛盾加剧也导致毕业生学历层次、专业结构失衡我国高校毕业生就业体制目前已发生改变,已从过去计划经济体制下的“统包统配”转变为现在的“双向选择”、“自主择业”,在这种转型过程中出现了一系列的问题,毕业生面临严峻就业形势,一部分毕业生开始遭到社会的拒绝。就业难的实际状况是:一是在大城市、机关、国营的企事业单位、外企等就业难; 而在农村,以及许多发展迅速的民营经济领域和广大的西部地区,人才匮乏的现象仍很明显。二是大学毕业生在一定时期内不能全部进入就业岗位,在一定时期内出现就业困难。毕业生在就业出现困难的同时,也出现了一些新的现象:隐形就业和灵活就业方式增多,一部分毕业生选择自愿性失业,就业难与岗位空缺现象同时存在。目前国家、地方政府和有关部门虽然采取了一系列措施，帮助大学生摆脱的困境，但是大学生就业难的问题依然存在。希望通过本次社会调查，反映出目前毕业生就业现状，从实际调查数据出发，提出改善与解决问题的办法，使更多的大学生能明确自己的目标，满足社会对人才的要求。 （二）调查对象 普通高校本科毕业生及其所在单位的领导 毕业生姓名 毕业生所在单位 1 曹晟龙 湖南桃花江核电有限公司 2 张成 湖南桃花江核电有限公司 （三）调查时间 2011年 月 至 月 日 （四）调查方法 访问调查法、问卷调查法 调查内容 对于本次的社会调查方式，我们首先对调查问卷的内容进行了比较精确的设计，问卷分为针对本科毕业生本人和用人单位两版，然后通过问卷调查的方式得到最前沿、最准确的调查信息，再通过对所得到的问卷进行统计和分析，从而得出本科毕业生的毕业质量及相关体会、建议。 针对毕业生的调查内容主要包含以下几项： 个人基本情况；就业与工作状况；综合素质与作用；本科教育状况；本科教育改革建议。 针对毕业生用人单位的调查内容主要包含以下几项： 毕业生的专业精神；毕业生的专业技能；毕业生的沟通能力；毕业生的综合素质；对高校培养的建议和希望。 调查结论 毕业生基本情况及就业工作状况调查结果与分析 对于本次的社会调查，从本科毕业生所进行的调查问卷中第一部分的毕业生基本情况显示出，毕业生的自身总体质量处于比较高的水平，大部分学生在校期间都获得过奖学金，拥有英语四级和计算机证书，这些因素对于毕业生的职业发展都起到正面的作用，由此可见对于在校大学生来说，基本素质的培养是必不可少的。 调查显示绝大部分毕业生的就业状况都比较良好，大部分的毕业生都有过更换工作的经历，自主创业的人数比重为零，这一结果显示出2007年前毕业的大学生所面临的就业环境还没有近几年激烈，绝大部分基础素质较高的学生均成功就业，且工作情况良好。 同时，从事职业与本科所学的关联比较对口，大部分的毕业生都在从事于所学专业，这对于用人单位的继续培训和对于工作的适应速度都起到了良好的作用，也防止了所学专业知识的浪费，但是，本科毕业生在工作中还是需要更长的时间来证明自己，因为100%的毕业生在工作中没有在全国等刊物上发表过专著、论文，也没有独立或参与完成技术发明或技术革新项目，所以大部分的人在毕业后仍然选择继续学习和培训。 毕业生综合素质与作用调查结果与分析 在毕业生的综合素质与作用部分的调查中，很多人认为大学教育对个人素质和实践、分析、创新、组织能力并没有起到非常重要的作用，50%的人认为大学教育的作用只能用一般来形容，这也一定程度的反映了中国的教育仍然停留在应试教育的基础上，对于个人综合素质，尤其是情商等在职场起到重要作用的方面仍然存在教育的缺陷。 毕业生本科教育状况调查结果与分析 大部分的人都认为专业技能在大学教育中还是得到了充分的培养和教育，对于专业课程的设置，人们都认为所学专业比较适应社会的需求，与岗位的实际需求同样比较适应，同时，理论课程对知识的掌握起到了很大的作用，实践教学对于能力培养作用较大，而课外活动对于素质提高却非常有限，作用一般。 毕业生针对本科教育的改革建议 50%的人认为母校培养的人才质量一般，认为母校培养的人才质量应该可以进一步提高。他们认为在以下几个方面，母校本科教育亟需进行改进和提高，分别是：课程教学，实践教学，教学管理与服务，校风与学风建设，师资水平。毕业生们认为母校应该在加强专业基础知识学习同时，更多地与社会需求接轨，不停留于书本知识，加强提供社会实践机会，创造条件让在校生加强社会沟通能力，明确自己的职业规划方向。 从人才发展和成才的规律来看，任何事业有成的人无一不是从基层、