2017年学校及周边治安综合治理工作总结.doc

2017年学校及周边治安综合治理工作总结 2017年学校及周边治安综合治理工作总结提要：为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作，我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣讲，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、升旗仪式、橱窗、手抄报等形式 资料来自 2017年学校及周边治安综合治理工作总结 20**年度，学校及周边治安综合治理工作在市委市政府、市教育局领导下，在各职能部门的大力支持配合下，我们坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈，取得了显着成绩。 一年来，我校4000多名师生员工遵纪守法、秩序井然，保持无违法犯罪及其它治安事件发生，学生违反校纪率很低。学校的综合治理为全面贯彻教育方针，推动教育教学改革，提高教育质量创造了良好的条件，奠定了良好的基础。学校被评为市级文明单位。在开展综合治理、创建平安校园中，我校积极行动，认真总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作真正落到实处，发挥作用。 一、领导重视，强化责任 学校非常重视学校及周边治安综合治理工作，定期进行安全隐患排查，成立了以校长z为组长，z三位副校长为副组长，具体由z校长牵头负责，各处室主任为组员的领导小组，由校长室把关，提出治理要求，明确各种工作目标，强化安全防范教育意识，由各处室具体落实，各年级、各班主任、各班层层有责任有任务，全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。学校还制订了学校安全隐患排查治理活动实施方案，每周五放学后对各班进行一次安全排查和周边治安环境巡查，定期召开安全隐患排查治理工作会议。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序。 二、加大宣传，提高认识 为了使全校师生了解综合治理、创建平安校园工作，我们分别在教职工大会、学生大会上进行宣讲，使全校师生知晓创建工作的重要性；学校通过班会、升旗仪式、橱窗、手抄报等形式，介绍创建平安校园的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到：创建“平安校园”既能预防违法违纪，又能发扬优良的校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境，更能造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民。 与此同时，我们还深刻认识到学校周边治安综合治理工作必须以“三个代表”的重要论述和科学发展观为指针，以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。 三、完善制度，强化管理 1、进一步建立健全安全意识网络和规章制度。 学校现已建立了交通安全、消防安全、食堂卫生、安全保卫、校舍检查等方面的规章制度，进一步制订、修订《学生日常行为规范》、《文明学生评比细则》、《文明班级评比细则》、《学校安全领导小组工作职责》、《学生春游、秋游安全要求》、《学生交通安全制度》、《学校治安保卫制度》、《门卫制度》、《值周值日制度》、《防火、防爆、用电安全制度》、《实验室操作细则》、《药品管理守则》、《学校食堂、小卖部卫生安全制度》、《学校校舍、体育设施安全检查、维修制度》、编有《zz市实验学校入学教育材料》《安全知识问答》等二十多项规章制度。校内层层签定责任状，做到了安全工作一级抓一级，一级对一级负责，真正把各项安全措施和安全教育工作落实到人，并把履行安全工作职责情况与教工月考核挂钩。10月学校进一步明确了安全工作责任链，绘制了具体流程图，发放给每位教职工，在全校会议上由校长亲自解读。 为进一步加强创建工作，我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园工作。管理制度和网络的进一步健全、强化，使学校综治工作、创建工作不断规范、严格。 2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。 我校综合治理、创建平安校园工作在校长的领导下，实行承包责任制和目标管理责任制。层层签定安全责任状，校长跟中层签，各处室跟相关人员签。学校主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责，在此前提下，具体工作分解到有关处室，年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现。有关处室再将有关综合治理、创建平安校园工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络，强化了群体管理的系统，使学校的综治创建工作时时、处处、事事有人管，有人抓。校级领导、中层干部每人管一条线，抓一个片，蹲一个点，推动了综合治理、创建平安校园工作层