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2017年安全工程师-安全生产事故案例分析题(B)
2017年安全工程师-安全生产事故案例分析题(B)
2017年安全工程师-安全生产事故案例分析题(B)作者:佚名
时间:2017-3-26
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2017年安全工程师-安全生产事故案例分析题
A家具生产公司,随着市场份额的不断增大,原有生产规模不能满足目前市场的需要。为填补市场家具供应的不足,公司决定选择新址建造新的家具加工基地。考虑到城市规划、企业生产、销售及成本方面的需要,公司决定选择既方便运输又方便物料存放的一开阔地作为新厂址。公司的具体论证方案如下:
.公司地址。A公司地处某市开发区,与某精细涂料有限公司相邻,A公司以东10km的地方有一家生产甲醇的化工公司,该公司生产的甲醇主要通过A公司西侧相邻码头外运,之间通过铁路专线运输。为节省资金,A公司与精细涂料有限公司共同租赁了m公司的仓库,A公司租用3000m2,用于储存材料和产品,精细涂料有限公司租用500m2,租赁仓库归使用方管理。A公司生产的家具远销全国各地,全部通过汽车运输,由公司选定的通过oSHmS认证的运输商承运。
2.公司的主要机械包括电刨、电钻、电锯、小型轮式起重机、叉车、运输车辆等。
3.主要的生产过程包括材料运输和装卸、木材烘干、型材加工、组装、喷漆等。
.如果让你对该论证方案进行危险有害因素辨识,按照《企业职工伤亡事故分类标准》的事故分类,指出主要的危险因素及产生部位。
参考答案
机械伤害。木材加工过程中使用电刨、电钻、电锯等的刨刃、锯齿及旋转部位的伤害,机械检修过程的各种伤害,加工件造成的伤害等。
触电。电刨、电钻、电锯的漏电触电,电动机械维修时误操作触电等。
物体打击。加工件飞出造成的打击伤害等。
起重伤害。起重过程中由于起重机故障、人员操作造成的起重伤害。
试题下载:2017年安全工程师-安全生产事故案例分析题(B)
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality,
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