2017年思想政治理论实践课实施方案.doc

2017年思想政治理论实践课实施方案 2017年思想政治理论实践课实施方案提要：结合我院实际情况，按照教学计划，思想政治理论部分实践课安排在大学一年级的暑假进行，在思政老师指导下，学生利用暑期时间，结合思想政治理论课教学内容开展社会实践调研。 于 2017年思想政治理论实践课实施方案 为了深入学习实践科学发展观，进一步推进我院学生素质教育，引导学生在服务于地方经济建设和社会发展的实践中成长成才，与服务社会相结合，与专业学习相结合，与勤工助学相结合，与择业就业相结合，与创新创业相结合，结合我院实际情况，按照教学计划，思想政治理论部分实践课安排在大学一年级的暑假进行，在思政老师指导下，学生利用暑期时间，结合思想政治理论课教学内容开展社会实践调研。具体实施方案如下： 一、实施阶段 1、整个实践由教师指导下进行，实行教师与班级挂钩制度。（见附表1） 2、教师指导学生选题，并根据学生选定的调研题目指导学生进行社会实践。 3、学生利用暑期两周时间到工厂、农村、社区等地进行实地调查研究，并做好活动记录。 二、考核阶段 1、调研结束后，每个学生须填写《思想政治理论实践课调研报告》（见附表2，报告内容1000字以上）一份。为了切实保证思想政治理论实践课调研的质量，杜绝任何形式抄袭，若被认定为抄袭成绩记为零。 2、按时上交调研报告。调研报告由各班班长或指定负责人收齐，于2017年9月10日前交到社科部（思政部）办公室（2号教学楼对面4楼西头）。 3、思想政治理论实践课调研论文成绩不及格学生需在寒假重做。 三、总结评奖 我部将组织“暑假学生优秀调研论文及社会实践摄影图片”评奖活动，参加评奖的同学除提交《思想政治理论实践课调研报告》外，还需提交社会实践摄影图片两张。2017年11月进行总结评奖，对评选为优秀调研报告的学生和指导教师进行表彰。 附： 一、参考选题： 1、本地区全面建设小康社会有哪些具体举措？ 2、本地区如何贯彻和落实科学发展观？ 3、本地区怎样走新型工业化道路？ 4、本地区如何应对当前金融危机，优化本地区的产业结构和区域经济结构？ 5、本地区如何落实环境保护政策？ 6、本地区如何实施对外开放战略？ 7、本地区基层民主发展、基层组织建设的现状与问题的调查研究。 8、现阶段党群关系问题调查研究。 9、本地区“三农问题”调查研究。 10、本地区中小企业发展调查研究。 11、科学发展观与本地区经济社会发展的政策思路调整。 12、本地区城镇化战略和农村劳动力转移问题调查研究。 13、本地区公共卫生体系建设调查研究。 14、本地区经济社会发展中的社会矛盾、社会冲突调查研究。 15、本地区城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。 16、本地区农村贫困问题及完善农村最低生活保障制度调查研究。 17、本地区职业教育发展调查研究。 18、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。 19、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。 20本地区民间传统文化保护与发展调查研究。 21、基层党团组织把发展作为第一要务的调查研究。 22、科学发展观在基层的典型调查。 23、党员带领群众奔小康的先进事迹调查。 24、本地区构建和谐社会的新思路、新举措的情况调查。 25、本地区建设社会主义新农村的显着成就及其经验的调查。 26、本地区民营企业对抓住“新的战略机遇期”的认识理解调研。 27、本地区农民收入及消费状况调研。 28、本地区十三年来乡镇企业发展状况调研。 29、本地区近年来农村税费负担情况调研。 30、经营者决胜市场经验调研。 31、本地区社会弱势群体实际生活状况调研。 32、本地区旅游文化发展水平、潜力调研。 33、本地区乡镇妇女社会作用和地位问题调研。 34、本地区城市化进程的调查和分析。 35、本地区近十三年农村村民生活状况变化情况调研。 36、本地区个体经营者不良经济行为与社会影响调研。 37、本地区城镇下岗失业自救途径与措施调研。 38、本地区城镇当前环境污染治理效果调研。 39、本地区目前失业人员就业技能培训途径和措施调研。 40、社会安全感现状和原因调查分析。 41、本地区目前就业方式、就业观念变化调查研究。 42、女大学生毕业分配、就业现状调研。 43、本地区农