2017年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理.doc

2017年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2017年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理

2017年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理 2017年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理作者:佚名 时间:2017-3-29 浏览量: 007年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理 一、单项选择题 .房地产投资信托基金的投资收益主要于其拥有物业的。 A.销售收 B.转让收 c.租金收入 D.利息收入 2.当房地产开发商将建成后的物业用于出租或时,短期开发投资就转变成了长期置业投资。 A.出售 B.抵押 c转 D.经营 3.下列风险中属于系统风险的是。 A.比较风险 B.市场供求风险 c.未来运营费用风险D.持有期风险 4.买卖双方要经过多次搜寻或长时间议价才能完成房地产交易,这个过程反映了房地 产的。 A.不可移动性 B.适应性 c弱流动性 D.相互影响性 5.某销售型住房市场年初的住房存量为100万套,其中空置待售住房5万套,本年新竣工住房13万套,销售住房8万套,则吸纳周期为年。 6.在房地产市场周期循环中,供给增长速度高于需求增长速度,空置率上升并逐渐接近合理水平,这一阶段处于房地主市场自然周期的。 A.第一阶段 B.第二阶段 c.第三阶段 D.第四阶段 7.下列关于房地产泡沫的表述中,错误的是。 A.市场参与者的投机需求是房地产泡沫产生的直接诱因 B.可以用市场价格背离实际价值的程度来度量房地产泡沫 c.房地产泡沫产生的基础是土地有限性和稀缺性 D.金融机构压缩房地产信贷会加剧房地产价格上涨和促使泡沫形成 真题下载:2017年房地产估价师真题及答案-开发经营与管理 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management

文档评论(0)

a888118a + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档