2017年文化活动中心民族文化培训系列活动总结.doc

2017年文化活动中心民族文化培训系列活动总结 2017年文化活动中心民族文化培训系列活动总结提要：在开展第五期民族文化培训中，我们非常重视基层学校的普及培训工作。在我区六所学校设了培训点，如一中心的昆剧教学；三中心、淮海中路小学、启秀实验中学的诗词培训； 更多资源来 2017年文化活动中心民族文化培训系列活动总结 卢湾区青少年活动中心根据上级领导部门精神，在前几期青少年民族文化培训系列活动中我们总结经验，探索新思路，结合校内外实际，拓展了教学和实践内容，全面提升学生的传统文化素养和思想道德修养。在第五期民族文化培训中，我们根据青少年实际需要，挖掘内部潜力，聘请专家名师，开设了以下国画、书法等项目。下面分项目进行汇报： 一、古诗词培训 在第五期古诗词培训中，培训内容主要由古典文学鉴赏和诗词创作两个内容为主。根据学校的教学时间分两个阶段进行培训，共计招收学员70名，上半年共计进行15次培训，每次小时。 此外，经过选拔，我们组织培训班的学员8人参加首届中小学古诗词创作大赛，其中5人获奖，得奖率在全市名列前茅。当然，参加此项比赛我们在得奖面和参赛人数上还有待提高。 二、书画培训 国画培训班延续了前几期的教学模式，开设2个培训班，招收学员70名，分上下两个阶段，上半年共进行了15次培训，日常教学主要以顾忠祥老师为主，顾老师是“2017上海教育年度人物”、着名画家，长期从事青少年绘画教育，有着丰富的经验。另外，我们还邀请了上海市着名画家董芷林、张恢等老师来开展教学活动。在培训中，这些各有所长的国画大家在教学员进行创作的时候揉进了许多绘画技巧，比如直笔横涂、色彩叠加、肌理效果、过渡还原等等，这些技法淋漓尽致地运用在一幅幅充满想象力的儿童国画作品中，其强烈的视觉冲击力让人震撼。 书法培训是活动中心多年来一直坚持的一项培训工作。由卢湾区书法名师工作室、着名书法家郑继波老师任教。主要面对我区各中小学，利用周二至周五下午进行教学活动。在郑老师的精心教育下，每年都有数十位学员在全国、全市乃至国际比赛上得奖。 三、基层培训 在开展第五期民族文化培训中，我们非常重视基层学校的普及培训工作。在我区六所学校设了培训点，如一中心的昆剧教学；三中心、淮海中路小学、启秀实验中学的诗词培训；瞿溪路小学、海华小学的民族舞蹈等。通过经费支持和优质的师资直接参与指导，大大提高了基层学校民族文化教育的水平，为学校的特色教育提供了帮助。下半年，我们将加大对基层学校的民族文化培训指导力度和科学管理。 四、日常管理 为了保证第五期期青少年民族文化培训有质量地顺利实施，我区由区教育局江伟鸣副局长、教育局体卫艺科科蒋平芳科长、区青少年活动中心主任陈沪铭为主的领导工作小组。主要负责整个培训活动计划制订和培训活动实施的管理工作。 成立由顾忠祥、季镔等老师组成各项目教研组，定期和不定期的开展教研活动，制订教学计划、组织教师备课、听课、进行教学心得交流。日常教务管理主要由专业教师、班主任和教务员完成。主要负责学籍管理、教学设施安排、教材教具发放、学员考勤以及信息发布等工作。 五、经费管理 上半年在开展第五期青少年民族文化培训活动时，由于事先没有得到上级专项经费的支持，所有培训产生的经费全部由活动中心支出，但是我们坚持对青少年实行免费公益性教育。 活动中心延用上学期经费使用方法，为了加强经费的管理，做到专款专用，本着节约高效的原则，成立了以中心主任陈沪铭、财务主管吴立平、专业教师和会计、出纳为主的财务管理小组。主要负责培训前的预算、培训中各项费用支出管理，由专业教师负责制单，财务主管、中心主任的两级审核，出纳负责支付。 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of mor