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2017年高三英语第二轮复习计划
2017年高三英语第二轮复习计划
2017年高三英语第二轮复习计划提要:书面表达该题型是让考生在特定的语境中综合运用所学知识以特定文体(书信、便条、请假条、日记、报道、发言稿等)进行语言输出的主观性试题。
2017年高三英语第二轮复习计划
本学期三月一日进入高三第二轮复习:大专题训练、综合训练、培优补缺(—)
一、目标如下:
1、帮助学生掌握考纲上规定应掌握的语法项目,并通过练习让学生们能理解并灵活运用这些语法知识。
2、重点提高学生对句子分析能力,从而整体提高英语运用能力和解题能力。
3、整体提高学生的写作水平。
二、复习具体任务:
《题库》和《二轮复习索引》第一部分知识整合篇;第二部分能力提升篇。共十五个专题,平均每周复习两个专题。
三、复习模式:每周2个专题讲座、堂上两套(一大一小)、课外两套(一份基础题、一份培优题)
三、具体做法:
前4周每周三套:一套大专题训练题、一份课外小测验题、一份基础题。(《英语周报》和《测试报》为主)
后5周每周三套:一套大专题训练题、一份课外综合题、一份基础题。(《测试报》为主)
培优:每周一套培优题。(结合奥赛班班级特点,自主命题)
四、二轮时间:3月1日—5月6日共10周(九校联考,南昌一摸,兄弟校盟考,全市二模)
五、每节课的具体安排:(略)
六、第三、四阶段安排
第三阶段:模拟试题训练每周堂上两套、课外两套
第四阶段:自学、消化、热身考试、调整(—)
七、注重书面表达的应试特点
书面表达该题型是让考生在特定的语境中综合运用所学知识以特定文体(书信、便条、请假条、日记、报道、发言稿等)进行语言输出的主观性试题。在日常训练中学生要熟悉各种题材、题型的特点和要求,背诵常用的词汇、句型、的开头、结尾和优美的段落,多进行仿写、改写和修改,并养成良好的书写习惯,做到卷面整洁优美,大小写和标点符号运用正确。在应试的过程中可采用七步写作法提高书面表达的整体水平。具体操作步骤为:一审(审定人称、主体时态、格式)、二定(确定主题和结构)、三列(列出简明要点)、四连(连词成句,连句成文)、五美(综合运用过渡语的使用、长短句的搭配、倒装、非谓语动词、强调句型、独立主格、复合句的使用、高级词汇等手段进行美化,以达到地道、流畅、一气呵成的效果)、六查(检查大小写、标点、时态、语态、主谓一致)、七抄(将草稿快速、工整地誊写到试卷上)。
附:《题库二轮专题复习英语》语法专题及练习
语法专题知能提升演练作业
一、名词、冠词
二、代词、数词
三、介词、连词
四、形容词、副词
五、动词及短语动词
六、动词的时态和语态
七、情态动词和虚拟语气
八、非谓语动词
九、复合句、并列句、简单句
十、特殊句式
十一、交际用语
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to for
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