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5A办公楼工程关于工程质量的合理化建议
5A办公楼工程关于工程质量的合理化建议
5A办公楼工程关于工程质量的合理化建议提要:精品工程”应该是常规质量的升华,在精品工程的理解中我们已经详细描述,另外强调一点是,在总承包单位进场时,业主让总承包单位确定其”内部企业标准
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5A办公楼工程关于工程质量的合理化建议
所谓质量,是指一组固有特性满足业主需求的程度。针对本工程而言,我们认为质量的内容是指为业主做好本工程的”总承包管理”,工程质量达到”精品工程”的要求,做好”对业主的服务”,实施”全面质量管理”等方面。
1”总承包管理”方面的质量合理化建议:
“总承包管理”质量的好坏,对完成本工程系统化、完美化非常重要。建议进场的任何总承包单位组织全面总承包,必须对所有分包单位派驻现场的组织机构能满足施工作业范围内的管理要求。要求其组织完善,人员精干。
2”精品工程”方面的质量合理化建议
“精品工程”应该是常规质量的升华,在精品工程的理解中我们已经详细描述,另外强调一点是,在总承包单位进场时,业主让总承包单位确定其”内部企业标准”,对本工程确定的质量目标分解指标与《工程规范》进行比较,最终可以确定总承包对精品工程理解的深度与重视程度。
3.”对业主的服务”方面的质量合理化建议:
本工程交付业主使用时,因功能系统复杂,总承包应做好《房屋使用说明》,对物业相关人员做好培训,帮助物业度过”过渡期”。在业主需要局部改变使用功能时,总承包积极协助做好设计、配合与服务。
4.”全面质量管理”方面的质量合理化建议:
虽然施工总承包企业通过了ISo9002质量体系的认证,但实际管理过程中对一般对分包单位的约束较少。针对本工程分包多,业主指定分包和分供的材料较多,施工总承包单位应从组织管理方面,协助业主、监理,分包做好质量的策划,设置监控点。并对分包单位做好质量动态监测,防止分包质量风险。同时应注意对分包单位的资料与信息做好收集、整理与分析工作。
本工程材料的选择建议以”居家使用”为标准,力求材料绿化环保,由于本工程建成后,为白领阶层的集栖地,工作场所。在各项材料的使用上应更具人性化。
二次装修时,尽量选择具有一级品牌的装饰单位,从源头上解决装饰与装修带来的不利质量因素。
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Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct worl
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