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E中学初中部2017年上半年工作计划
E中学初中部2017年上半年工作计划
E中学初中部2017年上半年工作计划提要:把初三教学和备考工作与本校课堂教学改革有机结合起来,促使初三教师不断更新观念,掌握新课程中的教学策略,不断优化课堂教学,避免复习中的重复
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E中学初中部2017年上半年工作计划
一、指导思想
树立科学发展观,全面提高我部的教学质量。要抓好13个毕业班的教育教学,特别是强训班的教学要更加严格。把科学发展观的有关理念落到实处,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境。加大教科研力度,继续深化和推进课堂教学改革,制定切实有效的措施,加强教研组与各教学部的管理,促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。
二、工作目标
1.加强初中教师队伍建设,创建一支政治素质高、教学业务硬、团结战斗强的集体。
2.加强对学生的养成教育,大力开展“两个习惯”(学习习惯、行为习惯)的教育,使大部分的学生养成良好学习习惯。大力推进公平教育,让学生享受公平教育的权利。我们要务实开展“爱心助成才”和“学困生帮扶”活动,让弱势学生感受到学校的温暖生活。重视留守儿童的管理与教育,加强德育工作,做到学生违法犯罪率为零。
3、确保生源稳定。通过努力,应届小学毕业生90%以上入我校就读,初中在校生巩固率保持在99%以上,初三应届毕业生70%以上进入我校高中就读。
4、努力完成学校下达的各类考核指标。
中考:确保九年级中考市直考区上线人数、个人最高成绩、平均分均不低于上一年。
在全市组织的基础年级统考中,平均分、优良率、及格率力争进入全市前三名,确保义务教育在全市的强校地位。
在各级各类竞赛中,力争夺得全国奖项。
中招:确保高中优质生源的稳定,尖子生尽可能留在本校就读。
三、工作思路及主要措施
、加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。
1、建立严格的师德建设制度,形成浓厚的学习氛围,促使教师职业道德的自主建设和提高,不断提高广大教师的职业道德水平和理论政策水平。
2、结合上级机关师德建设的文件精神,继续开展师德教育活动,保证全年无师德事故发生;
3、注重和教师们探讨现代教师的教育方法,转化教师的教育理念,创造新型的育人模式,改善师生关系。让更多的学生变“要我学”为“我要学”,提高学困生的学习积极性,避免基础年级过早两极分化。
4、加强学习型组织建设,结合学校教师校本培训、校本教研、校本课程研究计划,制定我部工作计划和措施,加强教研组、备课组的工作;规范教案格式、提倡每课后都有教学心得和反思;作业注重平时的检查,以避免老师突击批改。力争让每一个教研组市级、省级和国家级的课题,开展学科竞赛,全面推进课程教学改革,努力促进教师的专业化发展。
5、进一步融洽师生关系,开展一些师生共同参与的活动,加强对班主任的培训,真正树立“班荣我荣,校荣我荣”的观念。开展“班荣我荣,校荣我荣”的征文和演讲活动。
6、关心教师们的身体和生活,多和教师们沟通和谈心,充分调动教师的工作热情和工作积极性。
(二)、常规教学管理方面
1、做好期末成绩分析。对上学期期末考试的成绩,成绩好的备课组长着重荐方法,继续发挥优势,争取下学期考得更好;成绩不理想的备课组长要找差距,释原因,改变落后面貌,争取下学期考得好。
2、进一步加强学生的爱国主义、集体主义教育,培养他们团结协作的精神,形成了良好的班风、学风,形成了班级的特色。
3、加强对班级的三类考核:尖子生的考核、指标学生的考核和平均分的考核,制定相应的考核措施,层层落实,个个行动。
4、加强对奥赛辅导教师的监督和考核,制定一个较完善的考核机制,并每月与奥赛学生沟通一次,了解学生的学习情况,定期听课,了解教师教学情况。加强考核,提升奥赛成绩,创出佳绩。
5、加强基础教学部的学生行为习惯养成教育。
(1)加强基础教学部班级建设,创设充满育人氛围的班级环境。充分发挥班级环境的育人功能,让学生在活动中不断的练习和巩固,在耳濡目染中形成良好的习惯。
(2)严明纪律和规定。严明的纪律和规定,是学生形成良好行为习惯的有力的保证。
(3)对学生进行行为习惯养成的教育从学生的认知情感出发,按照先入为主的规律。在每学期开学的第一周定为常规养成教育宣传周。
(4)当然,养成教育不仅限于学生的日常行为的培养,还应充分利用各班生动活泼的活动系统,在潜移默化中进行养成教育。
(5)家庭教育对孩子的行为习惯至关重要,因此,我们会经常与家长取得联系,共同教育学生,促使学生良好习惯的养成。我们将组织老师家访、电话
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