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E乡第二小学小学课程改革实施计划
E乡第二小学小学课程改革实施计划
E乡第二小学小学课程改革实施计划提要:一二年级可选择适当课题进行尝试,以逐步培养学生自主学习的意识
源自物管学堂
E乡第二小学小学课程改革实施计划
为使课程改革在我校持续、健康发展,制定以下实施计划:
一、学校总体要求
分散目标,稳步推进;根据班情,适当分组;
根据年龄,因材施教;学习典型,不宜全搬;
取其精华,不宜求全;要有自主,鼓励创新。
二、具体实施
1.分段要求
一二年级可选择适当课题进行尝试,以逐步培养学生自主学习的意识;三年级可选择适当的科目进行尝试,以逐步培养学生自主学习的能力;四五六年级必须进入分组合作、自主学习的实施。
2.营造氛围
通过开展“我的课堂我做主”活动,为学生营造良好的学习氛围;通过校园文化建设,为学生营造浓厚的文化氛围。
3.制度建设
逐步建立“学案导学”制度、周评月考制度、星级小组、优秀小组长评选、课改先进典型评选等制度的拟订与建立。
4.完善设施
逐步完善与课程改革相适应的硬件设施的建立,如:班级黑板、复印机、展示台等。
5.端正态度
课程改革不是一蹴而就的事情,要有一个打“持久战”的心理准备,不可急于求成,急功近利,要有一个长远的考虑,正所谓“教孩子六年,想孩子一生”。要将目光从优秀学生的身上逐步向低差生的身上转移。
6.组织学习
学校在有条件的情况下将组织教师到课改较好的学校去观摩学习。
7.开放教学
建立开放的班级学习体系,做到随时接受教师、家长观课、议课。
8.经验积累
每位教师都要建立一个记录,对失败或成功的课例及时记录,并分析原因,以达到有问题能随时改。
9.经费保障
学校将在能力范围内拿出足够的资金用于课程改革,以完善必要的设施;奖励先进班组、先进个人。
三、方法措施
1.以E乡中心校课改模式为蓝本,实行“五步三查”课堂教学模式;扬长避短,逐步探索适合我校实际的课堂改革模式。
2.本学期试行月考制度,每月最后一周的周五上午进行,根据学生掌握情况及时总结、及时调整。
3.学校采取推门观课方式督查教师课改,逐步达到从强制到自觉的课改效果。
为提高课改效果,学校要开展好“四个一”活动:每一节课后写一段教学心得;每月召开一次课改例会;每人撰写一篇课改论文,每人开一节符合课改精神的公开课。
源自物管学堂
Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor t
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